Efa, Y. K., Sudarti, S. and Rahayu, T. S. (2024) “Strategi Guru dalam Penanganan Kesulitan Belajar Siswa di Kelas Inklusi: Studi Kasus di TK ZONAKATA ”, Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 2(6), pp. 1957–1964. doi: 10.59837/jpmba.v2i6.1151.