Efa, Y. K., S. Sudarti, and T. S. Rahayu. “Strategi Guru Dalam Penanganan Kesulitan Belajar Siswa Di Kelas Inklusi: Studi Kasus Di TK ZONAKATA”. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, vol. 2, no. 6, Aug. 2024, pp. 1957-64, doi:10.59837/jpmba.v2i6.1151.