Efa YK, Sudarti S, Rahayu TS. Strategi Guru dalam Penanganan Kesulitan Belajar Siswa di Kelas Inklusi: Studi Kasus di TK ZONAKATA . Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa [Internet]. 2024 Aug. 5 [cited 2026 May 13];2(6):1957-64. Available from: https://jurnalpengabdianmasyarakatbangsa.com/index.php/jpmba/article/view/1151