Data Science untuk Karang Taruna : Menggali Peluang Bisnis dan Pengembangan Karir melalui Eksplorasi Data

Authors

  • Windu Gata Universitas Nusa Mandiri, Indonesia
  • Eni Heni Hermaliani Universitas Nusa Mandiri, Indonesia
  • Lindung P. Manik Universitas Nusa Mandiri, Indonesia
  • Ferda Ernawan Universitas Nusa Mandiri, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i5.1046

Keywords:

Data Science, Peluang Bisnis dan Karir, Karang Taruna

Abstract

Di era revolusi 4.0 ini, data science semakin populer di berbagai sektor industri, berfungsi sebagai alat penting untuk mengonversi data menjadi informasi berharga. Karir sebagai data scientist dan data analyst adalah dua profesi yang sangat potensial di masa depan, sehingga masyarakat harus terus mengupgrade diri agar terus berkembang mengikuti pertumbuhan ilmu pengetahuan saat ini. Bagi Karang Taruna, diselenggarakannya kegiatan ini dapat memberikan wawasan keilmuan terkait data science dan manfaatnya sebagai peluang bisnis dan pengembangan karir anggotanya. Adapun metode  pelaksanaan pelatihan dan kronologis kegiatan abdimas dimulai dengan tahap persiapan yaitu menggali permasalahan yang dihadapi lanjut mengajukan izin penyelenggaraan. Tahap selanjutnya dari kegiatan ini dimulai dengan pembukaan, diikuti oleh presentasi materi, diskusi interaktif, dan sesi tanya jawab. Setelah itu, proses monitoring dan evaluasi dilakukan melalui penyebaran kuesioner untuk mendapatkan umpan balik. Kegiatan ditutup dengan acara penutupan resmi. Program pengabdian ini berhasil memperluas wawasan peserta mengenai teknologi modern dan menekankan pentingnya ilmu data di era digital untuk mengidentifikasi peluang bisnis dan mengembangkan karir. Kompetensi dasar yang diperoleh dapat terus diasah melalui tools-tools ilmu data lainnya dimasa depan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Akila, Heryati, Valianti Maria, R., Damayanti, R., Mafra Ulul, N., Sari, V., & Robyardi, E. (2023). Kecakapan Digital Dalam Menyongsong Era Society 5.0 di SMA Negeri 4 OKU Kabupaten Ogan Komering Ulu. ADM : Jurnal Abdi Dosen Dan Mahasiswa, 1 Number 3. https://doi.org/https://dx.doi.org/10.0000/adm

Hadi, A. F., & Sa’diyah, H. (2022). Keterampilan Statistika dan Data Science: Manfaatnya di Berbagai Bidang pada Era Digital. Abdimas Universal, 4(2). https://doi.org/10.36277/abdimasuniversal.v4i2.245

Hadijati, M., Harsyiah, L., & Fitriyani, N. (2021). Peningkatan Pemahaman Statistika dan Peranannya pada Era Revolusi Industri 4.0 di Madrasah Aliyah Hidayatul Muhsinin Labulia. Jurnal Karya Pengabdian, 3(1), 42–46. https://doi.org/10.29303/jkp.v3i1.87

Hairani, & Amrullah, A. Z. (2020). Pelatihan Pengenalan Data Science untuk Meningkatkan Kemampuan Dalam Pengolahan Data. Jurnal Abdidas, 1(3), 95–99.

Harefa, K., Rachmatika, R., Rosyani, P., Ayni, N., Herry, S., & Priambodo, J. (2022). Sosialisasi Penggunaan Microsoft Word untuk Penunjang Kegiatan Karang Taruna RT 004 RW 012 Pamulang Barat. Praxis : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1).

Hayati, F. N., Silfiani, M., & Nurlaily, D. (2021). PEMANFAATAN GOOGLE DATA STUDIO UNTUK VISUALISASI E-RAPOR SISWA SMAN 2 BALIKPAPAN. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat ITK (PIKAT), 2(2). https://doi.org/10.35718/pikat.v2i2.619

Hogan, A., & Roberts, B. (2015). Occupational employment projections to 2024. Monthly Labor Review, 2015(12). https://doi.org/10.21916/mlr.2015.49

JEOVANO, J. (2020). 2D Data Visualization Tools Menggunakan Flask dan AngularJS. Journal of Intelligent System and Computation, 2(2). https://doi.org/10.52985/insyst.v2i2.184

Komalasari, Y., Muharrom, M., & Sumbaryadi, A. (2021). Pemanfaatan Aplikasi Canva Untuk Meningkatkan Fungsionalitas Media Sosial Pada Pengurus dan Anggota Karang Taruna Kel. Kebon Bawang Jakarta Utara. Abditeknika Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2). https://doi.org/10.31294/abditeknika.v1i2.380

Madyatmadja, E. D., Ridho, M. N., Pratama, A. R., Fajri, M., & Novianto, L. (2022). PENERAPAN VISUALISASI DATA TERHADAP KLASIFIKASI TINDAK KRIMINAL DI INDONESIA. Infotech: Journal of Technology Information, 8(1). https://doi.org/10.37365/jti.v8i1.127

Manongga, D., Iriani, A., Kristianto, B., Sembiring, I., Hendry, -, Mailoa, E., … Bangkalang, D. H. (2023). Pelatihan Data Science Pada 2024 Guru dan Siswa SMA/SMK Provinsi Nusa Tenggara Timur. Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(2), 518. https://doi.org/10.33633/ja.v6i2.1290

Mantik, H., & Awaludin, M. (2014). Revolusi Industri 4.0: Big Data, Implementasi Pada Berbagai Sektor Industri (Bagian 2). JURNAL SISTEM INFORMASI UNIVERSITAS SURYADARMA, 10(1). https://doi.org/10.35968/jsi.v10i1.991

Setyowati, L., & Nasir Ahmad, D. (2021). Pemanfaatan Big Data Dalam Era Teknologi 5.0. ABDINE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2). https://doi.org/10.52072/abdine.v1i2.205

Utomo, Fatimah, T., Ariesta, A., & Farida Ariyani, P. (2022). SOSIALISASI PROSPEK KARIR DI INDUSTRI IT BAGI SISWA SMK DI JAKARTA SELATAN. Artinara, 1(03). https://doi.org/10.36080/an.v1i03.26

Yahya, M. (2018). Era Industri 4.0: Tantangan dan Peluang Perkembangan Pendidikan Kejuruan Indonesia. Orasi Ilmiah Professor Bidang Ilmu Pendidikan Kejuruan Universitas Neegeri Makassar.

Downloads

Published

2024-07-14

How to Cite

Gata, W., Hermaliani, E. H., Manik, L. P., & Ernawan, F. (2024). Data Science untuk Karang Taruna : Menggali Peluang Bisnis dan Pengembangan Karir melalui Eksplorasi Data . Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 2(5), 1502–1508. https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i5.1046

Issue

Section

Articles