Pemanfaatan Teknologi Informasi Dalam Dunia Pendidikan Menggunakan Canva Pada SD IT Luqman Al-Hakim

Authors

  • Siti Hartinah Universitas Islam Mulia Yogyakarta, Indonesia
  • Rizky Andhika Surya Universitas Islam Mulia Yogyakarta, Indonesia
  • Panggah Widiandana Universitas Islam Mulia Yogyakarta, Indonesia
  • Muhammad Immawan Aulia Universitas Islam Mulia Yogyakarta, Indonesia
  • Moeng Sakmar Universitas Islam Mulia Yogyakarta, Indonesia
  • Ahmad Fatih Riziq Universitas Islam Mulia Yogyakarta, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i6.1172

Keywords:

media, canva, pengabdian, digital, pembelajaran

Abstract

Dalam perkembangan  media pembelajaran yang menarik dapat membantu peserta didik untuk memahami materi yang disampaikan karena memiliki komunikasi dua arah. Media pembelajaran berbasis komputer merupakan media dan sumber terbaik yang dapat digunakan sebagai sumber media komunikasi, karena peserta didik tidak hanya memperhatikan media saja, namun berinteraksi dengan media pembelajaran. Program kegiatan pengabdian ini berupa pelatihan pembuatan media pembelajarn inovatif dan menarik menggunakan tools Canva yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dan wawasan peserta pelatihan. Pelaksanaan pengabdian ini menggunakan metode ceramah dan penugasan serta tanya jawab melalui tatap muka serta praktik langsung pembuatan media pembelajaran inovatif dengan menggunakan Canva. Adapun Langkah-langkah kegiatan dilakukan dengan kegiatan pengabdian meliputi, tahap perancangan, tahap pelatihan, dan tahap evaluasi. Pelaksanaan pengabdian ini diharapkan dan memberikan tambahan wawasan dalam pembuatan media pembelajaran menggunakan canva dengan lebih komperhensif sebagai tools penunjang pembelajaran.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Astini, N. K. S. (2020). Pemanfaatan teknologi informasi dalam pembelajaran tingkat sekolah dasar pada masa pandemi covid-19. Lampuhyang, 11(2), 13–25.

Hijrah, L., Arransyah, M. F., Putri, K., Arija, N., & Putri, R. K. (2021). Pelatihan penggunaan Canva bagi siswa di Samarinda. PLAKAT (Pelayanan Kepada Masyarakat), 3(1), 98.

Irsan, I., Pertiwi, A., & Fina, R. (2021). Pelatihan pembuatan media pembelajaran inovatif menggunakan canva. Jurnal Abdidas, 2(6), 1412–1417.

Nurhayaty, E., Pramularso, E. Y., Marginingsih, R., & Susilowati, I. H. (2022). Pelatihan membuat media promosi sederhana dengan aplikasi Canva di yayasan desa hijau. Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 69–77.

Sakinah, L., Rahmawati, N., & Salman, H. (2020). Pelatihan Desain Grafis Menggunakan Aplikasi Canva Tingkat SMK di SMKN 1 Gunung Putri Bogor. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(4), 476–480.

Sari, V. K., Rusdiana, R. Y., & Putri, W. K. (2021). Pelatihan pembuatan media pembelajaran menggunakan canva bagi guru SMPN 1 Tegalampel Bondowoso. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 4(3).

Sarmini, S., Insan, M. U. P., Susantari, A. A., Mauludhi, J., Putra, N. R., & Listiana, Y. R. (2023). Pelatihan Media Pembelajaran menggunakan aplikasi canva pada guru SD Negeri 3 Jatilawang. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 7(2), 1471–1476.

Sunardi, D., Sahputra, E., & Hidayah, A. K. (2021). Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia untuk meningkatkan kualitas pembelajaran bagi guru SMA MUHAMMADIYAH 4 KOTA BENGKULU. JPMTT (Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Terbarukan), 1(1), 29–34.

Tangsi, T., Satriadi, S., & Muhaemin, M. (2016). Pembuatan Materi Pembelajaran dengan Aplikasi Canva Bagi Guru SDN Pao-Pao Kab Gowa. Seminar Nasional Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat, 1129–1134.

Widayanti, L., Kala’lembang, A., Rahayu, W. A., Riska, S. Y., & Sapoetra, Y. A. (2021). Edukasi pembuatan desain grafis menarik menggunakan aplikasi canva. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 91–102.

Downloads

Published

2024-08-12

How to Cite

Hartinah, S., Surya, R. A., Widiandana, P., Aulia, M. I., Sakmar, M., & Riziq, A. F. (2024). Pemanfaatan Teknologi Informasi Dalam Dunia Pendidikan Menggunakan Canva Pada SD IT Luqman Al-Hakim. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 2(6), 2113–2117. https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i6.1172

Issue

Section

Articles