Kuliah Kerja Nyata : Pendampingan Pendidikan Kepada Masyarakat Desa Gagutur

Authors

  • Sry Rita Puspitasari Universitas Palangka Raya, Indonesia
  • Muhammad Nur Cahya Universitas Palangka Raya, Indonesia
  • Ronauli Marbun Universitas Palangka Raya, Indonesia
  • Erika Yohana Simanjuntak Universitas Palangka Raya, Indonesia
  • Cena Rahmadaniya Universitas Palangka Raya, Indonesia
  • Daniel Sipahutar Universitas Palangka Raya, Indonesia
  • Dwi Rahmah Safitri Universitas Palangka Raya, Indonesia
  • Yandri Yandri Universitas Palangka Raya, Indonesia
  • Nicholas Abigael Sitorus Universitas Palangka Raya, Indonesia
  • Alganiyu Tegar Aprinanda Universitas Palangka Raya, Indonesia
  • Imelda Rizki Rarabella Universitas Palangka Raya, Indonesia
  • Susilowati Widyaningsih Universitas Palangka Raya, Indonesia
  • Yandi Yandi Universitas Palangka Raya, Indonesia
  • Gita Surya Mapau Universitas Palangka Raya, Indonesia
  • Icca Situmorang Universitas Palangka Raya, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i7.1258

Keywords:

Tri Dharma, Perguruan Tinggi, Desa Gagutur, Kuliah Kerja Nyata

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) membuat para dosen dan mahasiswa bertanggung jawab untuk melaksanakan komponen pengabdian Tri Dharma Perguruan Tinggi. Mahasiswa dan masyarakat di Desa Gagutur bekerja sama dalam semangat demokrasi pengetahuan melalui proyek-proyek pembelajaran pelayanan. Dengan meningkatkan pemahaman masyarakat lokal akan pentingnya pendidikan, program pendidikan pemerintah untuk generasi muda di negara ini diharapkan mendapatkan manfaat dari layanan ini. Kegiatan yang digunakan untuk melaksanakan pengabdian: KKN Mengajar, Pelatihan Microsoft Word, Penyaluran Buku, dan Pembuatan Pojok Baca di Sekolah. Hasil pengabdian yang diperoleh adalah meningkatkan pemahaman siswa-siswi terkait dengan materi Bahasa Inggris dan Matematika, serta terampil dalam mengoperasikan microsoft word, dan minat baca yang meningkat.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aliyyah, R. R., Septriyani, W., Safitri, J., Nur, S., & Ramadhan, P. (2021). KULIAH KERJA NYATA : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT. 5(2), 663–676.

Arum, R. P., Ahmad, W., & Anam, B. (2023). Peningkatan Minat Baca Siswa Sekolah Dasar Melalui Pojok Baca. Open Community Service Journal, 02(02), 122–130.

ARMIA, A., & Nursalim, N. (2019). Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Indonesia. PENTAS: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 5(2), 19-27..

Oktaviani, R., Iqbal Suja, M., Suherman, I., Febriani Sya, (2023). Upaya Peningkatan Minat Baca di SDN Cibalung 02 dengan Program Pojok Baca. Kilas Artikel Abstrak, 4, 73–80. https://doi.org/10.30997/ejpm.v4i1.6623

Suratman, & Riyant, E. (2020). Peningkatan Sumber Daya Manusia Melalui Pelatihan. Peningkatan Sumber Daya Manusia Melalui Pelatihan, 8(1), 165–175. https://core.ac.uk/download/pdf/196255896.pdf

Downloads

Published

2024-09-03

How to Cite

Puspitasari, S. R., Cahya, M. N., Marbun, R., Simanjuntak, E. Y., Rahmadaniya, C., Sipahutar, D., Safitri, D. R., Yandri, Y., Sitorus, N. A., Aprinanda, A. T., Rarabella, I. R., Widyaningsih, S., Yandi, Y., Mapau, G. S., & Situmorang, I. (2024). Kuliah Kerja Nyata : Pendampingan Pendidikan Kepada Masyarakat Desa Gagutur. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 2(7), 2460–2465. https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i7.1258

Issue

Section

Articles