Pelatihan Keterampilan Menggambar Teknik Grafitto Pada Guru PAUD Di Kecamatan Sigi Biromaru Kabupaten Sigi Sulawesi Tengah

Authors

  • Hesti Setianingsih Universitas Tadulako, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i2.13

Keywords:

guru paud, teknik grafitto, menggambar, seni, anak usia dini

Abstract

Mitra dalam program pengabdian ini adalah guru PAUD di Kecamatan Sigi Biromaru. Program kemitraan masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan terhadap guru PAUD sekaligus pelatihan keterampilan menggambar dengan teknik grafitto bagi guru. Adanya pelatihan tersebut didasarkan pada permasalahan yang ditemukan diantaranya : 1) guru kurang memanfaatkan media dan bahan yang ada di lingkungan sekolah, 2) guru hanya mencontohkan menggambar di papan tulis saja tanpa media yang lain, dan 3) seringkali guru menyalin gambar yang sudah ada sehingga anak-anak hanya mencontoh dari hasil karya guru, sehingga dalam kegiatan menggambar guru belum bisa mengembangkan kreativitas dan memberikan ide-ide yang kreatif kepada peserta didik. Padahal sejatinya, kreativitas menjadi salah satu bagian penting dalam pembelajaran di PAUD. Sehingga solusi yang ditawarkan ialah memberikan pelatihan keterampilan menggambar teknik grafitto terhadap kreativitas guru PAUD. Adapun hasil yang dicapai adalah (1) mitra mampu meningkatkan pengetahuan dalam memahami teknik grafitto sebagai aktivitas menggambar di PAUD, (2) mitra memiliki keterampilan dalam menerapkan teknik grafitto untuk meningkatkan kreavitas menggambar, (3) mitra mampu memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar bagi anak. Untuk mencapai tujuan tersebut, tim pengabdi menggunakan strategi kronologis, dengan urutan pelaksanaan yang dimulai dari pemberian materi serta diskusi tanya jawab, praktik menggambar dengan teknik grafitto, serta evaluasi hasil praktik
Keywords: drawing skill, grafitto technique, PAUD teacher

Downloads

Download data is not yet available.

References

Dini Pebrianty, R., & Pamungkas, J. (2023). Menggambar sebagai Alternatif Pendekatan Konsepsi

Pendidikan Seni Rupa Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(1), 536–547.

https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i1.3696

Gide, A. (2020). Pengaruh Kegiatan Menggambar Bebas Teknik Graffito Terhadap Seni Rupa Anak Usia Dini

Di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah V. Jurnal Pendidikan Tambusai, 4(1), 39–44

Hidayati. (2016). Pembelajaran Menggambar Dengan Teknik Graffito Di TK Nasional Depok, Sleman,

Yogyakarta. Skripsi, Program Studi Pendidikan Seni Rupa, Universitas Negeri Yogyakarta. Tidak

Dipublikasikan.

Isnanta, S. D. (2015). Penciptaan Karya Seni Mixed Media Berbasis Ekperimentasi Dengan Teknik

Assemblage. Abdi Seni: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 66–75.

Mayar, F. (2021). Menggambar Melalui Ekspresi Bebas Bagi Anak Usia Dini. Yogyakarta: DeePublish.

M. Fahim Tharaba. (2019). Membangun Budaya Mutu Sebagai Implementasi Penjaminan Mutu Dalam

Pengembangan Pendidikan Islam Di Indonesia. Diakses dari http://repository.uinmalang.ac.id/4722/1/4722.pdf

Pamadhi, H. (2012). Pendidikan Seni (Hakikat Kurikulum Pendidikan Seni, Habitus Seni, dan Pengajaran Seni

Anak). Yogyakarta: UNY Press.

Pratama, R.(2015). Panduan Lengkap Menggambar dengan Krayon. Jakarta: Cikal Aksara.

Rahmasyah, M. F. (n.d.). Merdeka Belajar: Upaya Peningkatan Mutu Pembelajaran Di Sekolah/Madrasah.

https://ejournal.uin-malang.ac.id/index.php/alrosikhuun/index

Sopiah. (2014). Kreativitas Guru Dalam Kegiatan Belajar Mengajar. Journal Empowerment. 2 (1) 15.

Suganda, L., & Jati, S. N. (2019). Pengaruh Pelatihan Menggambar Dengan Teknik Grafitto Terhadap

Kreativitas Guru Di Raudhatul Athfal Dharma Wanita Persatuan Kantor Wilayah Kementerian Agama

Kalimantan Barat. Edukasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Anak Usia Dini, 6(2).

Tambusai, J. P., Mega Pertiwi, D., & Mayar, F. (n.d.). Pengaruh Kegiatan Menggambar Bebas Teknik Graffito

Terhadap Seni Rupa Anak Usia Dini Di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah V Padang.

Ukar, D. S., Taib, B., & Alhadad, B. (2021). Analisis Kreativitas Menggambar Anak Melalui Kegiatan

Menggambar. Jurnal Ilmiah Cahaya PAUD, 3(1).

Wartoni. (2019). Merdeka Belajar dan Masa Depan Pendidikan Kita di Era Industri 4.0. Diakses dari

https://www.google.com/search?q=evaluasi+pembelajaran+di+era=merdeka&oq=evaluasi+pembelajar

an+di+era+merdeka+&aqs=chro

Downloads

Published

2023-04-27

How to Cite

Setianingsih, H. (2023). Pelatihan Keterampilan Menggambar Teknik Grafitto Pada Guru PAUD Di Kecamatan Sigi Biromaru Kabupaten Sigi Sulawesi Tengah. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(2). https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i2.13

Issue

Section

Articles