Peran Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Sebagai Wujud Pengabdian Di Kampung Citorondool Desa Sarimukti Kecamatan Pasirwangi Kabupaten Garut

Iman Ikhsan Fauzi; Ima Nurhalimah Fauziah; Diki Nugraha; Hanifah Nur Qomariah; Rafelia Wardah; Masyha Elvira Purwana; Wahdan Ridho Prayoga; Azmi Nur Azizah; Helma Najwa Artiani; Muhammad Asyfa Khoirifa; Ramaditya Rahardian; Rikki Maulana Yusup

doi:10.59837/jpmba.v2i7.1353

Authors

Iman Ikhsan Fauzi Universitas Muhammadiyah Bandung, Indonesia
Ima Nurhalimah Fauziah Universitas Muhammadiyah Bandung, Indonesia
Diki Nugraha Universitas Muhammadiyah Bandung, Indonesia
Hanifah Nur Qomariah Universitas Muhammadiyah Bandung, Indonesia
Rafelia Wardah Universitas Muhammadiyah Bandung, Indonesia
Masyha Elvira Purwana Universitas Muhammadiyah Bandung, Indonesia
Wahdan Ridho Prayoga Universitas Muhammadiyah Bandung, Indonesia
Azmi Nur Azizah Universitas Muhammadiyah Bandung, Indonesia
Helma Najwa Artiani Universitas Muhammadiyah Bandung, Indonesia
Muhammad Asyfa Khoirifa Universitas Muhammadiyah Bandung, Indonesia
Ramaditya Rahardian Universitas Muhammadiyah Bandung, Indonesia
Rikki Maulana Yusup Universitas Muhammadiyah Bandung, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i7.1353

Keywords:

Kuliah Kerja Nyata, Pendidikan, Pengabdian Masyarakat, Kualitas Pendidikan

Abstract

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu bentuk pengabdian mahasiswa kepada masyarakat yang diimplementasikan sebagai bagian dari Tri Dharma Perguruan Tinggi. Kegiatan ini bertujuan untuk memberdayakan masyarakat, terutama di bidang pendidikan, dengan memanfaatkan ilmu yang diperoleh selama masa perkuliahan. Pengabdian Masyarakat ini berfokus pada peran mahasiswa KKN dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Kampung Citorondool, Desa Sarimukti, Kecamatan Pasirwangi, Kabupaten Garut. Kampung Citorondool merupakan salah satu daerah yang menghadapi tantangan dalam penyediaan pendidikan yang berkualitas, terutama karena keterbatasan akses dan fasilitas yang memadai. Melalui program KKN, mahasiswa berupaya memberikan kontribusi dengan mengadakan kegiatan seperti bimbingan belajar, penyuluhan, serta pengenalan teknologi kepada siswa dan masyarakat. Hasil Pengabdian Masyarakat menunjukkan bahwa peran mahasiswa KKN secara signifikan mampu meningkatkan motivasi belajar siswa, memperluas wawasan masyarakat tentang pentingnya pendidikan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Alek. (2022). Peningkatan Kualitas Pendidikan Untuk Mencetak Sumber Daya Manusia Berkualitas Menuju Indonesia Unggul. Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, 1. https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/74314/1/Peningkatan Kualitas Pendidikan Untuk Mencetak Sumber Daya Manusia Berkualitas Menuju Indonesia Unggul.pdf

Aminah, S., Huliatunisa, Y., & Magdalena, I. (2021). Usaha Kesehatan Sekolah (Uks) Untuk Meningkatkan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (Phbs) Siswa Sekolah Dasar. Jurnal JKFT, 6(1), 18. https://doi.org/10.31000/jkft.v6i1.5214

Anggraini Dewi, N. S. (2024). Menuju Pendidikan Berkelanjutan : Implementasi Tujuan Pembangunan Berkelanjutan ( Sdgs ) Dalam Mewujudkan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Indonesia, 1(3), 189–197.

Faramedina, N., Widariyono, D. A. Y., & Dzinnur, C. T. I. (n.d.). KEGIATAN LOMBA 17 AGUSTUS UNTUK MENINGKATKAN JIWA SOLIDARITAS ANTAR WARGA DESA JOGOSATRU, KECAMATAN SUKODONO. 112, 1–6.

Hakim, M. A. R., Putridianti, W., Febrini, D., & Astari, A. R. N. (2022). Pentingnya Sex Education Pada Siswa di Kelas Tinggi Sekolah Dasar (Persepsi & Peran Guru). Jurnal Studi Islam, Sosial, Dan Pendidikan, 1(2), 10–16. https://ejournal-insancendekia.com/index.php/HOME

Kusumawardani, E. F. M., & Fadillah, Laila Apriani Harahap, H. (2023). Evaluasi Program Bulan Imunisasi Anak Sekolah (Bias) di Dinas Kesehatan Kota Surabaya Berdasarkan Pendekatan Sistem. Jurnal Kesehatan Tambusai, 4(2), 477.

Maula, I., Leonardo Sari, A., Sisfiani Sarimin, D., S Rondonuwu, R. H., Al-Hikmah, S., Dua, B., Sirampog, K., Brebes, K., Tengah, J., Sunan Gunung Djati Bandung, U., Nasution No, J. A., Bandung, K., Barat, J., Kesehatan kementrian Kesehatan Manado, P., & W Mongisidi Malalayang II Manado, J. R. (2023). Pendidikan untuk Pemerataan Pembangunan: Memperjuangkan Hak Semua Anak. Journal on Education, 05(04), 13153–13165.

Muna, C. (2022). Tampilan EKSISTENSI PERAN MAHASISWA DALAM PENGABDIAN MASYARAKAT.

Raharjo, A. S., & Indarjo, S. (2019). Hubungan antara Pengetahuan, Sikap, dan Ketersediaan Fasilitas di Sekolah dalam Penerapan PHBS Membuang Sampah pada Tempatnya. Unnes Journal of Public Health, 3(1), 1–10.

Sartika Ukar, D., & Bahran, T. (2021). Analisis Kreativitas Menggambar Anak Melalui Kegiatan Menggambar. Jurnal Ilmiah Cahaya Paud, 3(1), 117–128. https://doi.org/10.33387/cp.v3i1.2262

Sugiarto, & Farid, A. (2023). Literasi Digital Sebagai Jalan Penguatan Pendidikan Karakter Di Era Society 5.0. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(3), 580–597. https://doi.org/10.37329/cetta.v6i3.2603

Susanto, R., & PangestiIndah. (2019). PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP KEMISKINAN DI DKI JAKARTA. 5(4), 340–350.

Syardiansah, S. (2019). Peranan Kuliah Kerja Nyata Sebagai Bagian Dari Pengembangan Kompetensi Mahasiswa. JIM UPB (Jurnal Ilmiah Manajemen Universitas Putera Batam), 7(1), 57–68. https://doi.org/10.33884/jimupb.v7i1.915