Bimbingan Teknis Pengisian Beban Kinerja Dosen (BKD) Melalui Aplikasi SISTER di Lingkungan Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Pelita Nusantara Tahun 2024

Adi Ahmad; Maulidar Maulidar; Adria Adria; Dimas Bagus Susanto; Rina Novi Yani; Banta Diman; Edi Wanda; Ardiansyah Ardiansyah

doi:10.59837/jpmba.v2i8.1414

Authors

Adi Ahmad STMIK Indonesia Banda Aceh, Indonesia
Maulidar Maulidar Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Pelita Nusantara, Aceh, Indonesia
Adria Adria Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Pelita Nusantara, Aceh, Indonesia
Dimas Bagus Susanto Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Pelita Nusantara, Aceh, Indonesia
Rina Novi Yani Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Pelita Nusantara, Aceh, Indonesia
Banta Diman Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Pelita Nusantara, Aceh, Indonesia
Edi Wanda Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Pelita Nusantara, Aceh, Indonesia
Ardiansyah Ardiansyah Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Pelita Nusantara, Aceh, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i8.1414

Keywords:

Beban Kinerja Dosen, Aplikasi SISTER.

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan dosen di lingkungan Sekolah Tinggi Ilmu Administrasi Pelita Nusantara dalam pengisian Beban Kinerja Dosen (BKD) melalui Aplikasi SISTER. BKD merupakan komponen penting dalam evaluasi kinerja dosen yang meliputi kegiatan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, dan penunjang akademik. Aplikasi SISTER (Sistem Informasi Sumber Daya Terintegrasi) adalah platform digital yang disediakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi untuk memfasilitasi pengelolaan data dosen, termasuk pengisian BKD. Melalui bimbingan teknis ini, para dosen akan diberikan panduan langkah demi langkah dalam mengisi dan mengunggah laporan BKD secara efektif dan efisien. Program ini juga bertujuan untuk memastikan bahwa dosen memahami peran penting BKD dalam akreditasi institusi dan dalam pengembangan karier akademik. Selain itu, pelatihan ini diharapkan mampu mengatasi kendala teknis yang sering dihadapi dosen dalam penggunaan aplikasi SISTER, seperti masalah sinkronisasi data dan kesalahan pengisian. Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kepatuhan dosen terhadap pelaporan BKD, sekaligus meningkatkan efisiensi proses pelaporan sehingga memenuhi standar yang ditetapkan oleh pemerintah. Hasil dari pelatihan ini akan dievaluasi berdasarkan ketercapaian indikator keberhasilan, termasuk pemahaman dosen terhadap aplikasi SISTER dan kemampuan mereka dalam menyelesaikan pengisian BKD dengan benar.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Hidayat, R. (2019). Implementasi Teknologi Informasi Dalam Pendidikan Tinggi: Tantangan dan Solusi. Jurnal Teknologi Pendidikan, 12(2), 45-60.

Iskandar, M. (2019). Peran Pelatihan Dalam Mengoptimalkan Penggunaan Sistem Informasi Akademik. Jurnal Pendidikan dan Teknologi, 10(1), 25-40.

Kurnia, L., & Sari, R. (2023). Efektivitas Pelatihan Teknis Dalam Pengelolaan Beban Kinerja Dosen (BKD). Jurnal Administrasi Pendidikan, 15(3), 67-82.

Nugroho, A. (2021). Pelatihan Berkelanjutan Untuk Meningkatkan Keterampilan Teknologi Informasi di Perguruan Tinggi. Jurnal Penelitian Pendidikan, 13(4), 89-101.

Pandhu, S., & Fitriani, D. (2022). Penerapan Teknologi Informasi Dalam Administrasi Pendidikan: Studi Kasus Aplikasi SISTER. Jurnal Teknologi dan Manajemen, 14(1), 112-128.

Prasetyo, A., & Wijaya, S. (2020). Pendekatan Berbasis Masalah Dalam Pelatihan Teknologi Informasi Untuk Dosen. Jurnal Pendidikan dan Pengembangan, 11(2), 33-49.

Rahmawati, N., & Santoso, H. (2022). Dukungan Teknis dan Keterampilan Pengguna Dalam Penerapan Sistem Informasi Pendidikan. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 16(2), 21-35.

Sari, D., & Hidayati, N. (2021). Bimbingan Teknis Untuk Meningkatkan Akurasi Pengisian BKD Dengan Aplikasi SISTER. Jurnal Pengelolaan Pendidikan, 14(3), 77-91.

Setiawan, J., & Kurniawati, E. (2023). Pengaruh Pelatihan Teknis Terhadap Kepatuhan Pelaporan BKD di Perguruan Tinggi. Jurnal Manajemen Pendidikan, 17(1), 50-65.

Suparman, B. (2020). Sistem Pengelolaan Bkd Dalam Meningkatkan Kinerja Dosen. Jurnal Ilmu Pendidikan, 18(2), 102-115.

Widodo, S., & Lestari, M. (2023). Dukungan Teknis dan Adaptasi Teknologi Dalam Lingkungan Akademik. Jurnal Teknologi dan Pendidikan, 19(2), 40-55.

Wulandari, R., & Rahmawati, I. (2021). Penerapan Aplikasi SISTER Dalam Pelaporan BKD: Evaluasi dan Rekomendasi. Jurnal Administrasi dan Kebijakan Pendidikan, 13(4), 91-107.