Sosialisasi Alat Peraga Satuan Panjang di UPT SD Free Methodist 2 Medan Helvetia
DOI:
https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i11.145Keywords:
Alat Peraga, Satuan Panjang, Pembelajaran MatematikaAbstract
Sumber belajar dan media pembelajaran sangat penting dalam proses pembelajran sebagai acuan dalam pemilihan pesan pembelajaran serta mampu meningkatkan minat peserta didik dalam kegiatan belajrar. Tercapainya misi dan tujuan pendidikan sangat berkaitannya dengan kurikulum,penyediaan sumber-sumber belajar dapat berupa media pembelajar Kami melakukan alat peraga untuk di implementasikan di sekolah dasar yakni terletak di Sd Free Methodist 2 Medan Helvetia. Kegiatan ini dilaksanakan di Free Methodist 2 Medan Helvetia pada kelas 4(empat)SD sebanyak 30 siswa.Kegiatan ini dilakukan dengan sekali pertemuan,dengan adanya alat peraga matematika yang berisi mengenai satuan panjang,maka siswa dapat mudah memahami dan memecahkan soal mengenai satuan panjang dengan mengunakan alat peraga.
Downloads
References
Arsyad, A. (2011). Media Pembelajaran Jakarta: Rajawali Per Asya, R. (2012). Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran Jakarta,Daryanto, (2010). Media Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media
Nurmutiatun, N. (2018). PENGEMBANGAN ALAT PERAGA GARIS SATUAN PANJANG PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI I KUTOARJO. EKUIVALEN-Pendidikan Matematika, 31(1).
Rosidah, A. (2019). Alat Peraga Edukatif Papan Satuan Panjang. Alat Peraga Edukatif Papan Satuan Panjang.
Silaban, P. J., Sitepu, I., Ginting, N., Surbakti, S. A. B., Pangaribuan, D., & Gaol, R. W. L. (2023). Sosialisasi Alat Peraga Satuan Panjang di UPT SD Negeri 064026 Medan Tuntungan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(5), 203-207.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Patri Janson Silaban, Agnes Tarihoran, Nadia Manullang, Rahel Surbakti

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.












