Pelatihan Artificial Intelligence Dalam Membuat Power Point Pada Remaja Masjid Baitul Halim
DOI:
https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i8.1475Keywords:
Pengabdian Masyarakat, Pelatihan, Artificial Intelligence, MS. Power Point, Remaja MasjidAbstract
Pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) memberikan peran dalam meningkatkan kesejahteraan dan perekonomian masyarakat. Salah satu bidang yang dapat merasakan kehadiran teknologi yaitu bidang pendidikan organisasi kemasyarakatan, termasuk pada organisasi Remaja Masjid Baitul Halim Jakarta Selatan. Untuk mengelola data organisasi diperlukan kemampuan administrasi yang baik, sehingga data bisa tertata dengan baik dan keberlanjutan bagi kegiatan organisasi. Dalam rangka menunaikan salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi, maka Universitas Nusa Mandiri melaksanakan Pengabdian Masyarakat berupa Pelatihan Artificial Intelligence Dalam Membuat Power Point untuk memudahkan proses pemaparan program kerja dan juga sebagai media promosi dan publikasi organisasi. Metode pengabdian masyarakat terdiri dari 4 tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan, evaluasi dan pelaporan. Adapun peserta kegiatan ini adalah para anggota Remaja Masjid Baitul Halim yang mengikuti pelatihan komputer secara offline. Dengan pelatihan ini, peserta merasakan manfaat kehadiran teknologi dimana dapat membantu kegiatan sosial, pendidikan dan keagamaan bagi organisasi. Pemanfaatan AI dalam pembuatan Power Point dapat digunakan untuk membuat presentasi yang menarik dalam slide yang bisa dimodifikasi sesuai kebutuhan.
Downloads
References
Hasanah, N. (2020). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Microsoft Power Point Sebagai Media Pembelajaran pada Guru SD Negeri 050763 Gebang. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM), 1(2), 34–41. https://jurnal.stkipalmaksum.ac.id/index.php/jpkm
Hidayatullah, S., Khouroh, U., Windhyastiti, I., Patalo, R. G., & Waris, A. (2020). Implementasi Model Kesuksesan Sistem Informasi DeLone And McLean Terhadap Sistem Pembelajaran Berbasis Aplikasi Zoom Di Saat Pandemi Covid-19. Jurnal Teknologi Dan Manajemen Informatika, 6(1), 44–52. https://doi.org/10.26905/jtmi.v6i1.4165
Maharani, D., Anggraeni, D., & Nofitri, R. (2024). Pemanfaatan Artificial intelligence dalam Pembuatan Presentasi bagi Guru-Guru Brainfor Islamic School Kisaran. Journal Of Indonesian Social Society (JISS), 2(1), 45–51. https://doi.org/10.59435/jiss.v2i1.219
Rosyida, S., Sari, R., Saryoko, A., Ramanada, K., & Ridwansyah. (2020). Pelatihan Komputer Untuk Anak-Anak Yayasan Yatim Piatu Dan Sosial Irma Dalam Menghadapi Era 4.0. Abdimas Nusa Mandiri, 2(1), 2–4. https://ejournal.nusamandiri.ac.id/index.php/abdimas/article/view/1725/779
Saryoko, A., Sari, R., Rianto, V., & Rosyida, S. (2020). Pemanfaatan IPTEK Dalam Kegiatan Belajar Mengajar Untuk Masyarakat Pela Mampang Di Masa Pandemi. ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 304–310. https://doi.org/10.35568/abdimas.v3i2.920
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Riyan Latifahul Hasanah, Antonius Yadi Kuntoro, M. Rangga Ramadhan Saelan, Mila Desi Anasanti
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.