Pengabdian Kepada Masyarakat Melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN) Di Desa Kadumadang Kabupaten Pandeglang
DOI:
https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i8.1481Keywords:
KKN, pendidikan, lingkungan, Desa Kadumadang, pemberdayaan masyarakatAbstract
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bagian integral dari tridharma perguruan tinggi, yang mengharuskan mahasiswa untuk berperan aktif dalam pemberdayaan masyarakat melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian. Artikel ini membahas pelaksanaan KKN kelompok Dharma Jiwana dari Universitas Islam Negeri (UIN) Jakarta, yang berlangsung di Desa Kadumadang, Kecamatan Pandeglang, Banten, dengan fokus pada dua aspek utama: pendidikan dan lingkungan. Program yang dilakukan meliputi kegiatan mengajar di SDN Kadumadang, penanaman 100 bibit pohon, seminar Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS), serta program bimbingan belajar "Cerdas Bersama" bagi anak-anak desa. Melalui pendekatan edukatif partisipatif dan observasi, kegiatan ini bertujuan meningkatkan kualitas pendidikan dan kesadaran lingkungan di kalangan masyarakat. Hasilnya menunjukkan peningkatan minat siswa dalam pembelajaran Matematika dan Bahasa Inggris, serta partisipasi aktif warga dalam program penghijauan. Artikel ini juga mengidentifikasi tantangan yang dihadapi dan memberikan rekomendasi untuk pengembangan program KKN di masa mendatang.
Downloads
References
Fasya, A. H., Hendriyani, P., Nurtoriqoh, A., Nurhidayati, I., Aisyah, Sulaeman, Y., & Wibowo, D. V. (2023). Program Les Private Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Anak Di Desa Ciracas, Kiarapedes, Purwakarta.
Ihsan Batubara, Aini Fadilah Daulay, Resti Agustina, Melda Junita Nst, Nur Padilah, Cahyani Aulia Fitri, Khodijah Nasution, & Siti Khairani. (2024). Peran Mahasiswa KKN Dalam Pengembangan Pendidikan Anak-Anak di Desa Pintu Padang. Jurnal Informasi Pengabdian Masyarakat, 2(1), 104–114. https://doi.org/10.47861/jipm-nalanda.v2i1.771
Indriyani, R., Aswani, R., Manik, P. F., Amirah, N., & Lubis, A. (2022). UPAYA KELOMPOK KKN 94 DALAM MEMBERIKAN PEMBELAJARAN TAMBAHAN BERUPA LES UNTUK MENAMBAH ILMU PENGETAHUAN ANAK DI KELURAHAN MESJID.
Jupri, A., Ein, H., Gazy Arrasyid, F., & Husain, P. (2023). Upaya Penanaman Bibit Buah dan Bibit Pohon Guna untuk Peningkatan Destinasi Wisata Serta Penghijauan Alam di Desa Tetebatu Selatan. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA. https://doi.org/10.29303/jpmpi.v6i2.4167
Nunun Nurhajati. (n.d.). Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Masyarakat Desa Samir Dalam Meningkatkan 1.
Olivia, A. P., Rani, A. R., Laoli, W. J. S., Fadhillah, F., Mas’ud, M. A., Ananda, T., Adinda, L. J., Janzen, A. I., Linpas, N., & Khairani, F. (2024). Analisis Dampak Sosial Dan Ekonomi Terhadap Rendahnya Minat Pendidikan Di Desa Kemuning Muda: Peran Program KKN Dalam Peningkatan Kesadaran Pendidikan.
Shafwan Amrullah, Devi Tanggasari, Ariskanopitasari Ariskanopitasari, Lalu Heri Rizaldi, Mikhratunnisa Mikhratunnisa, & Adi Ardiansyah. (2023). Pelatihan Inovasi Pemanfaatan Hasil Laut Menjadi Abon dan Kerupuk Ikan Desa Labu Ijuk Kabupaten Sumbawa. SAFARI :Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia, 3(3), 146–154. https://doi.org/10.56910/safari.v3i3.717
Wati, P. D. C. A., & Ridlo, I. A. (2020). Hygienic and Healthy Lifestyle in the Urban Village of Rangkah Surabaya. Jurnal PROMKES, 8(1), 47. https://doi.org/10.20473/jpk.v8.i1.2020.47-58
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Nurul Lutfia Maryadi, Fitria Fitria

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.