Strategi Komunikasi Efektif Untuk Membangun Pertemanan Yang Sehat Pada Mahasiswa Baru UIN Walisongo Semarang
DOI:
https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i9.1675Keywords:
komunikasi efektif, hubungan interpersonal, mahasiswaAbstract
Kemampuan untuk berkomunikasi dengan baik menjadi faktor penting yang membantu dalam membangun hubungan interpersonal. Komunikasi yang efektif sangat penting untuk membangun hubungan yang baik misalnya dengan mendengarkan penuh perhatian dan memastikan pesan dipahami oleh kedua pihak, saling menghargai, mendukung, membantu menciptakan suasana nyaman. Hal ini, dapat membangun hubungan menjadi lebih kuat, baik, dan bermakna. Dalam pengabdian masyarakat ini, bertujuan untuk memberikan pengetahuan mengenai pentingnya dalam membangun hubungan pertemanan yang sehat melalui komunikasi yang efektif bagi mahasiswa baru angkatan 2024 Fakultas Psikologi dan Kesehatan di UIN Walisongo Semarang. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan secara signifikan dari hasil pretest dan posttest dimana peserta mampu memahami mengenai strategi komunikasi yang efektif dalam membangun pertemanan.
Downloads
References
Agi, A. S. (2019). Hubungan budaya komunikasi dengan prestasi belajar bahasa indonesia. 72. http://eprintslib.ummgl.ac.id/1274/1/15.0305.0127_BAB I_BAB II_BAB III_BAB V_DAFTAR PUSTAKA.pdf
Indriani, Y., Fatah, F. N., & Putri, A. T. (2024). Komunikasi Efektif Dalam Meningkatkan Kualitas Hubungan Interpersonal di Lingkungan Kelas BPI 4B UIN Jakarta. 1(July), 504–510.
Insani, S. M., Putri, M., Pebrianti, P., & Sri Artica, D. (2023). Peran Komunikasi Dan Empati Dalam Manajemen Konflik Antar Teman Sebaya Mahasiswa Departemen Ilmu Administrasi Negara, Universitas Negeri Padang. Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial, 2(9), 2023–2054.
Lombu, D., & Lase, F. (2023). Membangun Rasa Percaya Diri Individu Dalam Komunikasi Interpersonal. Jurnal Pendidikan, 2(1), 241–251. https://doi.org/10.56248/educativo.v2i1.144
Nurrachmah, S. (2024). Analisis Strategi Komunikasi Dalam Membangun Hubungan Interpersonal Yang Efektif. Jurnal Inovasi Global, 2(2), 265–275. https://doi.org/10.58344/jig.v2i2.60
Özata, B. Ç., & Birol, C. (2018). Science students’ friendship communication effectiveness scale. Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education, 14(5), 1867–1873. https://doi.org/10.29333/ejmste/85422
Setiawan, N., Hasibuan, H. A., & Setiawan, A. (2020). Pengaruh Hubungan Interpersonal dan Efektivitas Kerja Terhadap Kualitas Pelayanan Publik (Studi Empiris pada Kantor Basarnas Medan). Jurnal Ilmu Manajemen METHONOMIX, 1(2), 77–84. http://www.methonomi.net/index.php/jm/article/view/90
Setyarum, A., Aulia, H. R., Nurmalisa, D., & Dewi, D. P. (2022). Pelatihan Metode Role Playing dalam Pengembangan Karakter Sopan Santun pada Anak Usia Dini bagi Guru PAUD POS Melati Kuripan Lor. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 2(3), 863–870. https://doi.org/10.54082/jamsi.340
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Eka Wulan Astutik, Indy Rahma Fadilah, Dilla Maghdalena Oktavia, Dewi Khurun Aini
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.