Pelatihan Prokantor, Kantoria, Paduan Suara dan Vokal Grup di Jemaat GMIT Sion Uel dan GMIT Getsemani Oelbubuk Klasis Fatuleu Barat
DOI:
https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i10.1761Keywords:
Keyboard, Prokantor, Kantoria, Paduan Suara, Vokal GrupAbstract
Sinode Gereja Masehi Injili di Timor (GMIT) sangat mendukung pengembangan musik gereja, karena musik gereja memiliki peranan penting dalam ibadah lebih khusus dalam liturgi ibadah, oleh karena itu perlu dilakukan pembinaan secara intensif terhadap warga gereja. Untuk meningkatkan ketrampilan para pemusik gereja, maka perlu diadakan pelatihan musik gereja dengan baik dan benar seperti mengajari teknik dan strategi yang tepat ketika melayani dalam gereja. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini yaitu metode praktikum secara langsung dan metode ceramah. Pentingnya prokantor dan kantoria, dalam peribadahan, mengapa perlu adanya paduan suara dan vokal grup jemaat dalam gereja tersebut, bagaimana keterlibatannya dalam ibadah dan siapa yang harus mengambil peran pelayanan sebagai pemimpin paduan suara serta perlunya anggota paduan suara dan vokal grup yang memiliki kompetensi yang memadai. Berdasarkan dari hasil pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh Tim di Jemaat GMIT Sion Uel dan Jemaat GMIT Getsemani Oelbubuk, maka dapat disimpulkan bahwa rata-rata jemaat lebih khusus mereka yang terlibat secara langsung sebagai pemusik gereja masih kurang memahami tentang fungsi, peran dan tanggungjawabnya sebagai seorang pemusik gereja, Para pemusik masih mengandalkan felling sebagai bentuk untuk menafsirkan bahkan memainkan partiture yang ada, Hampir keseluruhan pemain musik gereja tidak mengatur proses latihan.
Downloads
References
Akwan, U. (2021). Nyanyian Gereja Sebagai Salah Satu Metode Pekabaran Injil. MURAI: Jurnal Papua Teologi Konstekstual, 2(1), 38–46. http://ojs.stftkijne.ac.id/index.php/jmp/article/view/51%0Ahttp://ojs.stftkijne.ac.id/index.php/jmp/article/download/51/62
Arnold, V., Mone, O., Timo, Y., Liow, S., Nomeni, Ni., Gerlis Ludji Leo, Elisyena Taopan, & Atni Misa. (2023). Workshop Prokantor, Kantoria, dan Organis di Jemaat GMIT Exodus Oefafi Klasis Kupang Timur. Devotion: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 45–54. https://doi.org/10.62282/devotion.v1i1.45-54
Aryesha, V. (2021). Pelatihan Paduan Suara Dalam Rangka Wisuda di Universitas Iskandar Muda. BAKTIMAS : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 3(2), 53–58. https://doi.org/10.32672/btm.v3i2.3161
Hardiarini, C., Jobs, M. A., & M.T. Nyoman I. (2021). Buku Panduan Guru Seni Musik untuk SMP Kelas VIII. https://buku.kemdikbud.go.id
Heimiati. (2012). Model Pembelajaran (Agvenda (ed.)). Aswaja Pressindo.
Huka, R. Y., Snae, P. O., Nunumete, L. A., Lenama, H., Letma, I., Tamonob, J. D., Putri, R., Wadu, S., & Petan, B. (2020). Pelatihan Musik Terompet, Sasando serta Pelatihan Paduan Suara dan Vokal Grup di GMIT Bethania Camplong dan GMIT Sion Camplong. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 115–133.
Mita, R. A., & Kristiandri, D. (2020). Metode Dan Teknik Vokal Pada Paduan Suara Gregorius Di Paroki Aloysius Gonzaga Surabaya. Jurnal Pendidikan Sendratasik, 10(1), 41–53. https://doi.org/10.26740/jps.v10n1.p41-53
Nurhadi, H. A., Mufarrikoh, Z., Indahsari, K., Maftuhati Riskiyah, E., & Ifadhah, H. (2024). Tridarma Perguruan Tinggi (Teori dan Praktik). http://repository.iainmadura.ac.id/1075/%0Ahttp://repository.iainmadura.ac.id/1075/1/Buku Tridarma Teori dan Praktik iain press.pdf%0Ahttp://repository.iainmadura.ac.id/1075/1/Buku Tridarma Teori dan Praktik iain press.pdf
Paula Monica, Bella; Sumaryanto, T. (2018). Teknik Vokal Dan Peran Pemandu Nyanyian Jemaat Di Gereja Kristen Jawa Ngesrep Kota Semarang. Jurnal Seni Musik, 7(1), 14–24.
Qonitha, F., & Djuwita, M. (2024). Optimalisasi Pelaksanaan Evaluasi Pelatihan Pada Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia Perhubungan Darat Optimization of Training Evaluation Implementation at the Center for Human Resource Development in Land Transportation. Konferensi Nasional Ilmu Administrasi 8.0, 177–185.
Riwu Tadu, J. (2016). Apresiasi Seni dan Musik Gereja.
Sihite, N. K., Telaumbanua, E. H., & Sianturi, M. A. (2023). Penerapan Teknik Artikulasi Dalam Bernyanyi Pada Paduan Suara SMA Negeri Lintong Nihuta. Jurnal Pendidikan Berkarakter, 1(5), 360–370. https://doi.org/10.51903/pendekar.v1i5.427
Sutikno, S. (2019). Metode dan Model-Model Pembelajaran. Holistik.
Tamonob, J. (2022). Manajemen Pelayanan Musik Gereja Studi Deskriptif Gereja Sidang Jemaat Allah (GSJA) Sunset Kupang Dalam Masa Pandemi Corona. Tambur : Journal of Music Creation, Study and Performance, 2(1), 13–24.
Valentino, V. H., Meyke, B., Hutajulu, W., & Prasetya, R. (2024). PKM PENGENALAN DASAR KOMPUTER PADA ANAK JALANAN BANTARAN KALI CILIWUNG RT10. 07(05), 594–601.
Yonathan, H. (2015). Harmoni Satb. In Direktorat Pembinaan Pendidikan SMK.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Patce Orianus Snae, Relin Yosi Huka, Lisa Nunumete, Hendrik Lenama, Cici Nulik, Jeny Deo Gracia Tamonob, Imanuel Letma, Ryanti Sari Wadu, Anjel de Marissa Po, Jean Ivana Sonbai, Nohiko Feni, Juani Linome, Brianzel Tade, Ronny Tunu, Noven Talan, Bayu Adoe, Yuden Tadius Neken, Nofi Nafi, Musa Sir Olang, Candid Wieligmans

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.












