Dampak Penggunaan Media Sosial Terhadap Perilaku Sosial Remaja Di Desa Rianiate Kecamatan Panggururan Kabupaten Samosir
DOI:
https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i10.1764Keywords:
Media sosial, remaja, perilaku sosial, literasi digital, pengawasan orang tua, Desa Rianiate, dampak positif dan negatifAbstract
Sosialisasi ini bertujuan untuk menganalisis dan memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang dampak penggunaan media sosial terhadap perilaku sosial remaja di Desa Rianiate, Kecamatan Pangururan, Kabupaten Samosir. Dengan pendekatan deskriptif kualitatif, kegiatan ini melibatkan wawancara mendalam dengan 10 remaja aktif pengguna media sosial dan 10 orang tua mereka, serta observasi langsung terhadap perilaku sosial remaja di media sosial. Hasil sosialisasi menunjukkan bahwa media sosial memiliki dampak positif dan negatif yang signifikan terhadap perilaku sosial remaja di desa tersebut. Di sisi positif, media sosial memberikan akses informasi yang lebih luas, mendukung kreativitas, dan mempererat komunikasi antarremaja meskipun terpisah jarak. Namun, di sisi negatif, terdapat paparan terhadap konten berbahaya seperti kekerasan, pornografi, dan informasi palsu, yang dapat merusak pola pikir remaja. Selain itu, penggunaan media sosial juga dapat menyebabkan perilaku berisiko, seperti prostitusi, serta gangguan kesehatan mental seperti kecemasan dan depresi. Perubahan pola interaksi sosial juga teramati, di mana remaja lebih memilih berinteraksi di dunia maya daripada berpartisipasi dalam kegiatan sosial tradisional desa, seperti gotong royong dan acara adat. Sosialisasi ini juga menekankan pentingnya peningkatan literasi digital di kalangan remaja dan orang tua, serta pengawasan yang lebih ketat dari keluarga dan sekolah untuk mengurangi dampak negatif penggunaan media sosial.
Downloads
References
Alzahrani, M., & Bach, C. (2014). The Impact of Social Media on Teenagers' Personality Development. Springer.
Aqiilah, D., As, D. S., & Fauzi, A. (2023). Dampak Media Sosial Terhadap Tindak Kenakalan Remaja. Edu Sociata: Jurnal Pendidikan Sosiologi, 6(1), 219-225.
Agianto, R., Setiawati, A., & Firmansyah, R. (2020). Pengaruh media sosial instagram terhadap gaya hidup dan etika remaja. Tematik, 7(2), 130-139.
Darmawan, D., & Rahmat, D. (2019). Literasi Digital: Teori dan Praktik dalam Era Digital Native. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Hestyana, D., Pratama, A., & Yusuf, M. (2020). "Dampak Media Sosial terhadap Kesehatan Mental Remaja." Jurnal Psikologi dan Pendidikan, 8(2), 45-60.
Iriantara, Y. (2011). Komunikasi dan Media Sosial: Perspektif Kehidupan Masyarakat Modern. Bandung: Simbiosa Rekatama Media.
Kosasih, E. (2016). Media Sosial dan Teknologi Informasi: Fenomena Komunikasi Global. Jakarta: Erlangga.
Kementerian Perdagangan Republik Indonesia. (2014). "Peran Media Sosial dalam Perekonomian Digital." Jakarta: Pusat Humas Kementerian Perdagangan RI.
Ningrum, P. (2018). Media Sosial dan Perilaku Remaja: Tantangan dan Solusi. Yogyakarta: Deepublish.
Novanda, G., & Supriyanto, A. (2020). Pengaruh media sosial terhadap penyimpangan perilaku pada mahasiswa. In Seminar Nasional Arah Manajemen Sekolah Pada Masa Dan Pasca Pandemi Covid-19.
Putri, N., Wirawan, D., & Maulana, R. (2016). "Pengaruh Penggunaan Smartphone terhadap Perilaku Sosial Remaja." Jurnal Ilmu Komunikasi dan Media, 4(3), 123-135.
Sunita, I., & Mayasari, E. (2018). Pengawasan orangtua terhadap dampak penggunaan gadget pada anak. Jurnal Endurance, 3(3), 510-514.
Saniyyah, L., Setiawan, D., & Ismaya, E. A. (2021). Dampak penggunaan gadget terhadap perilaku sosial anak di desa jekulo kudus. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(4), 2132-2140.
Triyono, T. (2019). Teknologi dan Perubahan Sosial: Era Digital dan Implikasinya. Surakarta: UNS Press.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Dicky Alpredo Ginting, Ika Ruth Damayanti Hutabarat, Hotti Sanogaria Lamarito Saruksuk, Daniel Manalu, Nia Br Sinuhaji, Agusman Zendrato, Aldyan Sidabungke, Dionsius Buaton, Dyan Wulansari Sarumpaet

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.













