Pengenalan Pojok Taman Herbal TOGA Pada Anak Usia Dini di TKIT Auladuna 1 Kota Bengkulu

Nindya Feriska; Miranti Puspita Sari; Defa Hiliani; Apnita Nur Andia; Melisa Putri Rintasih

doi:10.59837/jpmba.v2i10.1814

Authors

Nindya Feriska Universitas Bengkulu, Indonesia
Miranti Puspita Sari Universitas Bengkulu, Indonesia
Defa Hiliani Universitas Bengkulu, Indonesia
Apnita Nur Andia Universitas Bengkulu, Indonesia
Melisa Putri Rintasih Universitas Bengkulu, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i10.1814

Keywords:

Anak Usia Dini, Tanaman Obat, Pojok Taman

Abstract

Tanaman obat keluarga yang juga disebut TOGA adalah tanaman yang memiliki manfaat medis yang dapat ditanam di sekitar rumah. Tujuan kegiatan pengenalan pojok taman herbal toga adalah sebagai bentuk pengenalan kepada anak berbagai jenis tanaman herbal serta pemberian edukasi kepada anak menganai apa saja manfaat yang terkandung pada tanaman, serta mempraktekkan cara menanam dan merawat pojok taman herbal toga.metode yang digunakan adalah kegiatan pelaksanaan penanaman TOGA pada anak usia dini. Berdasarkan penjelasan tahap-tahap penanaman tanaman-tanaman herbal di simpulkan bahwa tahap yang dilakukan peneliti dalam pembuatan pojok taman herbal toga terdiri dari dua tahap yaitu tahap persiapan yang dilaksanakan dengan mempersiapkan segala keperluan pelaksanaan, dan tahap yang kedua adalah tahap pelaksanaan yang dimana peneliti memulai proses pembuatan pojok taman herbal toga.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aisyah.D, L.I, L., & Husnaa, U. (2010). Potensi Tumbuhan Indonesia Sebagai Bahan Obat Tradisional Dengan Pendekatan Teknik Pengolahan Traditional Chinese Medicine (TCM). Universitas Negeri Malang.

Bangun, A. (2012). Ensiklopedia Tanaman Obat Indonesia. Indonesia Publishing House.

Budi Utami, F., Pratiwi, D., Rahjani, A., Adhania, A., Afrillya, A., Syahrul Hasan, M., & Dinda Asyla, N. (2024). Pengenalan Toga Pada Anak Usia Dini pada TK Graha Green Kabupaten Tangerang. To Maega : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 7(2), 352. https://doi.org/10.35914/tomaega.v7i2.2634

Julianti, T. B., & Ressandy, S. S. (2020). Program Edukasi “TOLUNI” (Tanaman Obat Keluarga Usia Dini) di SDN 015 Kota Samarinda. Abdi Geomedisains, 1(1), 33–38. https://doi.org/10.23917/abdigeomedisains.v1i1.97

Lisa Ulandari, & Arifatul Ulya, S. (2023). Peran Mahasiswa Asistensi Mengajar dalam Mewujudkan Sekolah Sehat (Apotek Hidup). Rengganis Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 109–116. https://doi.org/10.29303/rengganis.v4i1.391

Nilawati, A., Ansory, H. M., & Herowati, R. (2019). Pelatihan Menanam Dan Merawat Tanaman Obat Keluarga Di Tk Ra Al Kautsar Surakarta. In Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1).

Nurmahmudah, E., Puspitasari, T., & Agustin, I. T. (2018). Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Pada Anak Sekolah. ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 46–52. https://doi.org/10.35568/abdimas.v1i2.327

Santi, F., Puspita, W. D., & Sare, E. (2023). Edukasi Tanaman Obat Keluarga (TOGA) Bagi Anak di Rw 3 Kelurahan Mulyorejo Kota Malang. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(1), 229–237. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i1.807

Sari, D., Ida, Yuniar, Y., Siahaan, S., & Syaripuddin., M. (2015). Tradisi Masyarakat Dalam Penanaman Dan Pemanfaatan Tumbuhan Obat Lekat Di Pekarangan Community Tradition in Planting and Using Medicinal Plant in Surround Home Yard. Jurnal Kefarmasian Indonesia, 5(2), 23–32. http://download.portalgaruda.org/article.php?article=378944&val=4889&title=Tradisi Masyarakat dalam Penanaman dan Pemanfaatan Tumbuhan Obat Lekat di Pekarangan.%0AFebriana.

Susiloningrum, D., Sari, D. E. M., Islamiyati, R., Wildayanti, W., & Partitis, M. P. (2023). Pengenalan Tanaman Obat Melalui Metode “Cintoluni” (Cinta Tanaman Obat Keluagra Sejak Dini ) Di Sdn 4 Jepang. SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(6), 701–703. https://doi.org/10.55681/swarna.v2i6.656