Pencegahan Penyakit Menular di Pesantren Al Qur’an Al Falah Rempoa melalui Pendekatan Nilai-Nilai QS. Al Ma’un: Membentuk Kepedulian Sosial di Kalangan Santri
DOI:
https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i11.1902Keywords:
Penyakit Menular, Penyuluhan Kesehatan, Pondok PesantrenAbstract
Penyakit menular tetap menjadi perhatian utama di Indonesia, meskipun tren penyakit tidak menular semakin dominan. Pondok pesantren, sebagai area komunal dengan padatnya interaksi antar santri, menjadi salah satu tempat rawan penyebaran penyakit menular, yang dapat dicegah melalui peningkatan pengetahuan dan kesadaran santri mengenai pencegahan penyakit tersebut. Tujuan dari adanya penelitian ini adalah meningkatkan kapasitas pengetahuan dan sikap kepedulian santri di Pondok Pesantren Al-qur’an Al-Falah Rempoa dengan memberikan edukasi kepada para santri tentang penyakit menular dan penerapan surat Al-Ma’un dalam kehidupan sehari-hari tentang kepedulian sesama. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan dengan memberikan edukasi melalui penyuluhan mengenai upaya pencegahan penyakit menular dan penerapan surat Al-Ma’un di pondok pesantren dengan bantuan media edukasi power point dan lembar kuesioner pre-test post-test. Penyuluhan dilakukan di Pondok Pesantren Al-Qur’an Al-Falah Rempoa. Hasil penelitian menunjukkan sebelum dilakukan penyuluhan upaya pencegahan penyakit menular di pondok pesantren, santri termasuk dalam tingkat pengetahuan baik sebanyak 9 orang (25%) dengan nilai rata-rata 68,47. Sesudah dilakukan penyuluhan, tingkat pengetahuan santri meningkat menjadi sebagian besar memiliki tingkat pengetahuan baik sebanyak 20 orang (55,56%) dengan nilai rata-rata 78,33 dan tidak ada santri dengan tingkat pengetahuan kurang baik. Terdapat peningkatan nilai rata-rata sebesar 9,86 dan terdapat perbedaan tingkat pengetahuan santri sebelum dan sesudah dilakukan penyuluhan.
Downloads
References
Agustina, D. (2019). Efektivitas Pemberian Sanksi Disiplin dalam Meningkatkan Kepatuhan Siswa di Pondok Pesantren. Jurnal Pendidikan Islam, 9(3), 210-220.
Daryanto, A. (2020). Metode Pendidikan dan Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media.
Fitri, R., & Ondeng, S. (2022). Pesantren Di Indonesia: Lembaga Pembentukan Karakter. Al Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 2(1), 42–54.
Hadi, S., Amin, M., & Fauzi, A. (2020). Faktor Risiko Penyebaran Penyakit Menular di Pondok Pesantren. Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesia, 15(2), 134-140.
Kusnadi, M., & Fitria, A. (2020). Peran Disiplin dalam Mencegah Penyebaran Penyakit di Lingkungan Pondok Pesantren. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 15(1), 44-49.
Najmah, N. (2016). Epidemiologi Penyakit Menular. Jakarta: Penerbit TIM.
Nurhayati, S. (2019). Efektivitas Edukasi Kesehatan Melalui Media Poster dalam Meningkatkan Pengetahuan Santri Tentang Penyakit Menular. Jurnal Pendidikan Kesehatan, 8(2), 76-83.
Rahmawati, R., et al. (2021). Penerapan Pendekatan Berbasis Komunitas dalam Edukasi Kesehatan untuk Anak di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Kesehatan Indonesia, 7(2), 130-138.
Utami, F., et al. (2023). Upaya Peningkatan Kapasitas Santri Husada sebagai Peer-Educator Pencegahan Penyakit Menular di Pondok Pesantren Nurul Ulum Putri Kota Malang. Jurnal Locus, 5(3), 3270-3276.
Wahyudi, M. I., Rhomadhoni, M. N., Wibisono, F., Arrochman, M. I. F., & Ayu, F. (2023). Edukasi Higiene dan Sanitasi Sebagai Upaya Pencegahan Penyakit Menular di Pondok Pesantren Kabupaten Pamekasan. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 4(3), 2679–2684.
Widyarati, A. (2023). Penyakit Menular. Bumi Aksara.
Widodo, H., Setiawan, F., & Sukma, A. (2020). Pentingnya Medical Check-Up Rutin dalam Pencegahan Penyakit Menular di Pondok Pesantren. Jurnal Kesehatan Masyarakat Indonesia, 18(3), 122-130.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Suherman Jaksa, Asyifa Dyah Alisiawati, Elsa Cahaya Riefki, Fathin Qurrota A'yun Mubarokah, Andriyani Andriyani, Nurmalia Lusida
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.