PKM Sosialisasi Penggunaan Wordwall dalam Meningkatkan Konsentrasi Belajar Siswa di SMP Plus Kasih Ibu Pasar Dua Patumbak

Dina Hidayati  Hutasuhut; Dwi Novita Sari

doi:10.59837/jpmba.v2i11.1911

Authors

Dina Hidayati Hutasuhut Universitas Muslim Nusantara Alwashliyah Medan, Indonesia
Dwi Novita Sari Universitas Muslim Nusantara Alwashliyah Medan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i11.1911

Keywords:

wordwall, konsentrasi belajar

Abstract

Sosialisasi ini bertujuan untuk mengeksplorasi penggunaan Wordwall sebagai alat pembelajaran interaktif yang dapat meningkatkan konsentrasi belajar siswa di SMP Kasih Ibu Pasar Dua Patumbak. Dalam era pendidikan yang semakin berkembang, teknologi pembelajaran menjadi hal yang penting untuk menarik perhatian siswa serta meningkatkan efektivitas pembelajaran. Metode sosialisasi dilaksanakan melalui workshop, pengenalan, dan praktik langsung penggunaan aplikasi Wordwall di kelas. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penggunaan Wordwall dapat meningkatkan konsentrasi dan partisipasi siswa selama proses belajar mengajar.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arimbawa, I. G. P. A. (2021). PenerapanWwordwall Game Quis berpadukan classroom untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar biologi. Indonesian Journal of Educational Development, 2(2), 324–332. https://doi.org/10.5281/zenodo.5244716 https://educhannel.id/blog/artikel/sistem-penilaian-anak-usia-dini.html

Andriany, R., & Warsiman, W. (2022). Penggunaan Media Pembelajaran Berbasis Wordwall Di Era Merdeka Belajar Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Sd. Ghancaran: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 406-422.

Hariyadi, A., & Darmuki, A. (2019). Prestasi dan motivasi belajar dengan konsep diri. Prosiding Seminar Nasional, 0291, 280–286.

Nafi’ah, T., Hikmayana, D., & Arisona, R. D. (2021). Model Card Sort Berbasis Wordwall Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar. Adaptivia: Prosiding Tahunan Pembelajaran Di Madrasah Ibtidaiyah Dan Sederajat, 321-328.

Rahma, S. A., Zakiah, L., & Sumantri, M. S. (2024). Survei Tingkat Konsentrasi Dan Motivasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Dengan Media Wordwall. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 9(2), 847-856.

Sartina, S., Arsal, A. F., & Mardiah, S. (2023). Upaya Peningkatan Konsentrasi Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantu Media Wordwall Di Smp Negeri 5 Makassar. Jurnal Pemikiran Dan Pengembangan Pembelajaran, 5(2), 311-316.