Pelatihan Arduino untuk Sistem Otomatis bagi Siswa SMP Kota Madiun Kolaborasi dengan RTIK Kota Madiun
DOI:
https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i11.1916Keywords:
Sistem otomatis, Arduino, SMP kota MadiunAbstract
Perkembangan teknologi semakin berkembang maka perguruan tinggi melalui pengabdian masyarakat ikut serta mengembangkan. Teknologi sistem otomatis sudah berkembang diberbagai bidang, terutama menggunakan Arduino. Pelatihan Arduino dalam sistem otomatis untuk Robotika perlu dikenalkan kepada siswa siswa sekolah khususnya SMP kota Madiun agar lebih mengerti proses kerjanya. Kegiatan pengabdian ini akan dilaksanakan pengenalan dan pelatihan dasar robotika dan mikrokontroller Arduino sebagai komponen utama dalam sebuah sistem secara otomatis.Dalam rangka menyederhanakan penggunaan alat peraga yang terlihat mudah , dan bentuk mainan yang direpresentasikan dalam nyala lampu, menjadi bentuk yang lebih friendly dalam kehidupan sehari-hari. Pada pelatihan Arduino ini menerapkan teknologi Robotik, dengan menggunakan Mikrokontroler jenis Arduino adalah salah satu miktokontroler yang cukup mudah dipahami dari dasar.Pada pelatihan ini siswa-siswi membuat beberapa proyek dengan mengikuti petunjuk fasilitator. Dalam pelatihan ini dapat meningkatkan kreatifitas para siswa. Berdasarkan hasil pelatihan bahwa siswa dapat memahami materi yang diberikan dengan baik mencapai 95% siswa dan mampu membuat program nyala lampu yang diatur dengan program computer.
Downloads
References
Abdul Kadir, E., Nesi Syafitri, Dedikarni, & Tu Bagus Dwi Fikri. (2023). Pelatihan Dasar Arduino Untuk Robotika Cerdas Dengan Penerapan Teknologi Kecerdasan Buatan Untuk Sekolah Menengah. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Penerapan Ilmu Pengetahuan, 4(2), 22–28. https://doi.org/10.25299/jpmpip.2023.14848
Fauzi, A., Maulana, A., Pernando, F., & Heristian, S. (2019). Pelatihan Perancangan Alat Berbasis Arduino Uno. Abdimas Nusa Mandiri, 1(1), 1–6.
Helaluddin. (2019). Peningkatan Kemampuan Literasi Teknologi dalam Upaya Mengembangkan Inovasi Pendidikan di Perguruan Tinggi. Jurnal Pedais, 1(1), 44–55.
Kholifah, U., & Imansari, N. (2022). Pelatihan Membangun Aplikasi Mobile Menggunakan Kodular Untuk Siswa Smpn 1 Selorejo. Abdimas Galuh, 4(1), 549. https://doi.org/10.25157/ag.v4i1.7259
Panulisan, B. S., Akmal, R. F., Suzanti, W., Handayani, Y. S., Rahmatullah, A., Hamdan, H., & Santosa, W. A. S. (2023). Pengendali Robot dengan Mikrokontroler Arduino Berbasis Smartphone Android. Jurnal Kridatama Sains Dan Teknologi, 5(02), 421–432. https://doi.org/10.53863/kst.v5i02.937
Rezeki, Y. A., Harjunowibowo, D., Budiawanti, S., Jamaluddin, A., Rahmasari, L., Rahardjo, D. T., Nugroho, L. A., Syamsuddin, F. I., Prasetyawati, F. Y., Arifa, A., Ulwan, R. F., & Nugroho, P. S. (2023). Pelatihan Dasar-Dasar Otomatisasi Berbasis Arduino Menyambut Revolusi Industri 4.0 Pada Siswa MA Al Madinah Boyolali. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(9), 1812–1816. https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i9.430
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Fatim Nugrahanti, Lorensius Anang Setiyo , Eka Resty Novieta Sari, Rizky Cahya Febriani
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.