Eksistensi Seni Dalam Program Kuliah Kerja Nyata: Studi Kasus Desa Cihideung Udik Melalui Pendekatan ABCD (Asset Based Community Development)

Muhammad  Arfan; Dora Hatika Pertiwi

doi:10.59837/jpmba.v2i11.1965

Authors

Muhammad Arfan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, Indonesia
Dora Hatika Pertiwi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i11.1965

Keywords:

eksistensi seni, kuliah kerja nyata, desa Cihideung udik, pendekatan ABCD

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana meningkatkan eksistensi seni dan faktor yang memengaruhinya dalam program Kuliah Kerja Nyata (KKN). Penelitian ini adalah studi kasus pengabdian di Desa Cihideung Udik, Ciampea, Bogor. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah ABCD (Asset Based Community Development). Hasil dari penelitian ini adalah: (1) eksistensi seni di desa Cihideung Udik yang dilakukan oleh KKN Nuestra Kelompok 011 berupa pentas seni. Cara meningkatkan eksistensi tersebut dengan menyediakan ruang, fasilitas, dan menciptakan seni tari sebagai ciri khas desa Cihideung Udik. (2) Faktor-faktor yang memengaruhi eksistensinya berasal dari dalam (internal), yaitu prinsip, kegiatannya, serta kreativitas dan faktor dari luar (eksternal) partisipasi seluruh masyarakat desa Cihideung Udik.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aji, G. S. M., & Al Adawiyah, R. (2021). Eksistensi Seni Tradisional Di Masa Pandemi.

Astawa, I. P. M., Pugra, I. W., & Suardani, M. (2022). Pemberdayaan Masyarakat Lanjut Usia dengan Pendekatan Asset Based Community Development (ABCD) di Dusun Kawan Desa Bakas Kabupaten Klungkung. BHAKTI PERSADA, 8(2), 108–116. https://doi.org/10.31940/bp.v8i2.108-116

Fitrianto, A. R., Amaliyah, E. R., Safitri, S., Setyawan, D., & Arinda, M. K. (2020). Pendampingan dan Sosialisasi pada Usaha Toko Kelontong dengan Metode ABCD (Asset Based Community Development) Sebagai Upaya Pemberdayaan Ekonomi dan Peningkatan Literasi Usaha Toko Kelontong. Jurnal Abdidas, 1(6), 579–591. https://doi.org/10.31004/abdidas.v1i6.120

Hatika Pertiwi, D., & Hindun. (2022). Interferensi Penekanan Bahasa Jawa terhadap Bahasa Indonesia: Studi Kasus di WhatsApp. Jurnal Belajar Bahasa, 7(2), 207–217. https://doi.org/10.32528/bb.v7i2.26

Mastanah. (2022). Optimalisasi Literasi Masyarakat Desa Cihideung Melalui Kegiatan Kkn Vanadium. Jurnal Fajar, 2(2). https://doi.org/10.15408/jf.v22i2.28533

Maulana, M., Sosial, D., & Sleman, K. (2019). Asset-Based Community Development : Strategi Pengembangan Masyarakat di Desa Wisata Ledok Sambi Kaliurang. In EMPOWER : Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam (Vol. 4, Issue 2). http://syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/empower

Ramadhani, Y., & Saputra, A. (2022). Pemberdayaan Komunitas Rumah Baca Cendekia Dengan Pendekatan Asset Based Community Development (Abcd) Guna Meningkatkan Minat Baca Pada Anak. In Lokomotif Abdimas Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (Vol. 1, Issue 1).

Raodah. (2019). Eksistensi dan Dinamika Pertunjukan Musik Tradisional Mandar di Kabupaten Polman Sulawesi Barat. Walasuji, 10(2), 269–285.

Rejeki, P. S., Setiaji, D., & Huesen, W. R. (2023). Eksistensi Seni Qasidah Grup Almanar Kecamatan Mangkubumi Tasikmalaya. Magelaran: Jurnal Pendidikan Seni, 6(1).

Rinawati, A., Arifah, U., & Faizul, A. (2022). Implementasi Model Asset Based Community Development (ABCD) dalam Pendampingan Pemenuhan Kompetensi Leadership Pengurus MWC NU Adimulyo. Jurnal Inovasi Pengembangan Pendidikan Islam, 7(1). https://www.ejournal.iainu-kebumen.ac.id/index.php/Ar-rihlah

Susilowati, Z., Achmad, D., & Fitrianto, R. (2022). Strategi Optimalisasi Peran Rukun Nelayan Dengan Pendekatan Asset Based Community Development (Abcd) Pada Peningkatan Perekonomian Masyarakat (Studi Kasus: Desa Palang Kecamatan Palang Kabupaten Tuban-Jawa Timur). Jurnal Dinamika Pengabdian, 7(2), 373–392.

Syawali, R. (2022). Eksistensi Kesenian Gayo di luar Ranah Adatnya (Studi Eksplorasi di Banda Aceh).

Wulandari, C. E. P., Sugiatno, S., & Siswanto, S. (2020). Dampak Kuliah Kerja Nyata Dalam Pengembangan Keagamaan Bagi Remaja. FOKUS Jurnal Kajian Keislaman Dan Kemasyarakatan, 5(2), 221. https://doi.org/10.29240/jf.v5i2.1830

Wulandari, T., Pamungkas, J., & Nurrahman, A. (2023). Pentas Seni Anak di Jogja TV Sebagai Ajang Eksistensi dan Promosi Kelembagaan TK. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(3), 3279–3290. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i3.4545

Yulianto, R. E. (2020). Pendidikan Seni Untuk Membentuk Manusia Ideal Pada Sekolah Umum Program Studi Pendidikan Seni S2 Program Pascasarjana Universitas Negeri Semarang. http://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/imajinasi