Efektivitas Program Magang di Kantor Akuntan Publik dalam Meningkatkan Minat Karir Auditor Mahasiswa Akuntansi

Arif Afendi; Riza Irlia Sofa; Farah Alya Zalfa; Naylina Fauziyah; Laila Faradhita; Salis Nuro Afwana

doi:10.59837/jpmba.v3i3.2284

Authors

Arif Afendi Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia
Riza Irlia Sofa Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia
Farah Alya Zalfa Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia
Naylina Fauziyah Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia
Laila Faradhita Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia
Salis Nuro Afwana Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i3.2284

Keywords:

kantor akuntan publik, minat karir, mahasiswa akuntansi, auditor, pengalaman magang

Abstract

Kantor Akuntan Publik (KAP) merupakan suatu organisasi yang menyediakan layanan jasa, terutama di bidang audit. Program magang digunakan sebagai cara untuk meningkatkan efektivitas operasional dan kinerja perusahaan di Kantor Akuntan Publik tersebut. Selain itu, hal ini juga dapat memperbaiki mutu pelayanan kepada klien, mengurangi beban pekerjaan untuk staf tetap, serta memaksimalkan pemanfaatan sumber daya dengan melibatkan mahasiswa magang. Pengabdian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas program magang di Kantor Akuntan Publik (KAP) Kumalahadi, Sugeng Pamudji & Rekan dalam meningkatkan minat mahasiswa akuntansi untuk berkarir sebagai auditor. Metode yang diterapkan dalam pengabdian ini melibatkan program magang yang berkolaborasi dengan auditor senior di perusahaan akuntan publik, mencakup kegiatan yang dapat meningkatkan hasil kerja dan meningkatkan hasil audit. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa program magang memberikan pemahaman lebih mendalam terkait praktik audit, meningkatkan keterampilan teknis dan profesional mahasiswa, serta memperkuat motivasi mereka untuk memilih karir sebagai auditor. Faktor utama yang mempengaruhi minat mahasiswa akuntansi meliputi lingkungan kerja yang profesional, bimbingan dari auditor senior, serta pengalaman langsung dalam proses audit. Dengan demikian, program magang di KAP Kumalahadi, Sugeng Pamudji & Rekan terbukti efektif dalam membentuk kesiapan dan ketertarikan mahasiswa untuk berkarir di bidang audit

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ardianti, F., & Suyanto, S. E. (2019). Faktor-Faktor Yang Memengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi Feb Ugm Yang Mengikuti Program Magang Sebagai Auditor Eksternal Dalam Memilih Karier Sebagai Akuntan Publik. http://etd.repository.ugm.ac.id/

Arens, A. A., Elder, R. J., Beasley, M. S., & Hogan, C. E. (2017). Auditing and Assurance Services Sixteenth Edition. In Pearson Education Limited.

Dewi, T., Sari, A., & Rohma, F. F. (2024). Program Magang Dalam Mendorong Efisiensi Kinerja Di Kantor Akuntan Publik ABC. Communnity Development Journal, 5(3), 4791–4796.

Febriyanti, F. (2019). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi Dalam Pemilihan Karir Sebagai Akuntan Publik. Jurnal Akuntansi : Kajian Ilmiah Akuntansi (JAK), 6(1), 88. https://doi.org/10.30656/jak.v6i1.1036

Handoko, H. (2024). Pengaruh Pengalaman Magang, Kepribadian, Dan Pasar Kerja Terhadap Pemilihan Karir Sebagai Auditor. 4(4), 755–766. https://doi.org/10.47065/jtear.v4i4.1231

Muliasari, K., & Andayani, S. (2023). Pengaruh Pengalaman Magang , Kompetensi Mahasiswa Dan Lingkungan Kerja Terhadap Minat Menjadi Akuntan Publik. 1(3).

Nsafe, E., & No, V. (2021). Prosiding National Seminar on Accounting , Finance , Analisis Yang Mempengaruhi Determinan Minat Mahasiswa Akuntansi Berkarir Sebagai Akuntan Publik Di Bandar Lampung. 1(10), 98–111.

Nurhikmah, A. H., Sisdianto, E., Islam, U., Sunan, N., Djati, G., & Lampung, K. B. (2024). Peran Akuntan Dalam Membangun Kepercayaan Publik Terhadap Laporan Keuangan : Perspektif Peran Akuntan Dalam Membangun Kepercayaan Publik Terhadap Laporan Keuangan : Perspektif. 2(11).

Syah, B., Adji, I., & Wilasittha, A. A. (2024). Determinan Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Berkarier Menjadi Akuntan Publik. 3, 1064–1074.