Pengembangan Infrastruktur Penunjang Agroeduwisata Petik Jeruk Polije Melalui Pembentukan Wahana Swafoto Pengunjung

Sumarlina Sumarlina; Amalia Dwi Marseva; Tia Sofiani Napitupulu; Aulia Nadhirah

doi:10.59837/jpmba.v3i5.2619

Authors

Sumarlina Sumarlina Politeknik Negeri Jember, Indonesia
Amalia Dwi Marseva Politeknik Negeri Jember, Indonesia
Tia Sofiani Napitupulu Politeknik Negeri Jember, Indonesia
Aulia Nadhirah Politeknik Negeri Jember, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i5.2619

Keywords:

agroeduwisata, petik jeruk, spot foto, icon wisata, teaching factory

Abstract

Agroeduwisata petik jeruk merupakan salah satu program layanan wisata yang dikembangkan oleh Teaching Factory Kebun Inovasi Polije sebagai bagian dari upaya menuju kampus agroedutechnopark. Salah satu infrastrktur penunjang penting yang belum dimiliki kawasan agroeduwisata petik jeruk Polije ialah wahana swafoto bagi pengunjung. Oleh karena itu, dilakukan kegiatan pengabdian masyarakat oleh tim pengabdian Jurusan Manajemen Agribisnis Polije untuk melakukan pengembangan infrastuktur penunjang agroeduwisata petik jeruk Polije melalui pembentukan wahana swafoto pengunjung. Kegiatan tersebut dilakukan melalui survei pendahuluan, penentuan titik lokasi dan konsep, pemenuhan kelengkapan, perbaikan dan penataan wahana, serta monitoring evaluasi hasil pembuatan wahana swafoto pengunjung agroeduwisata petik jeruk Polije. Kegiatan pengabdian telah terlaksana dengan baik dan menghasilkan wahana swafoto berupa rumah traktor yang telah direnovasi dan diberi sarana penunjang berupa frame foto bertema media sosial Instagram dan keranjang dengan buah-buhan artifisial. Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan daya tarik pengunjung terhadap agroeduwisata petik jeruk Polije yang berdampak pada peningkatan penerimaan Teaching Factory Kebun Inovasi Polije.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Dandy, A. T., Kusuma, H. E., Nurdini, A., & Purwani, O. (2023). Karakter Citra Arsitektural dan Deskripsi Tempat Wisata Berbasis Persepsi Swafoto. Nature: National Academic Journal of Architecture, 10(1), 95–105.

Dinda, T. A. (2024). Inovasi Pemerintah Daerah dalam Pengembangan Sektor Pariwisata Berbasis Agro Eduwisata Sekolah Kopi Lampung Barat. Universitas Lampung.

Djuwendah, E., Karyani, T., Saidah, Z., & Hasbiyansyah, O. (2023). Pendampingan Pembuatan Paket Wisata Guna Mendukung Agroeduwisata Kampung Pasir Angling, Desa Suntenjaya. Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(2), 436–444.

Djuwendah, E., Rasmikayati, E., Saefudin, B. R., & Hasbiansyah, O. (2024). Tata kelola Agroeduwisata di Kampung Pasir Angling dan Taman Bincarung, Desa Suntenjaya. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 8(2), 1742–1752.

Djuwendah, E., Yudha, E. P., Karyani, T., Wulandari, E., Saidah, Z., Rasmikayati, E., & Syamsiyah, N. (2024). Sosialisasi dan Pendampingan Pembuatan Site Plan Agroeduwisata SMP Bina Harapan Jatigede Sumedang. Kumawula: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(3), 926–933.

Faiza, A. A., Aliudin, A., Lestari, D. N., Rahmawati, D. P., Riyantika, A. I., & Widyariesta, A. (2025). Fenomena Fear of Missing Out dalam Tren Wisata Berbasis Media Sosial: Studi tentang Peningkatan Kunjungan di Agroeduwisata MarkazKomobidd. Botani : Publikasi Ilmu Tanaman Dan Agribisnis, 2(2), 238–250.

Fatanti, M. N., & Suyadnya, I. W. (2015). Beyond user gaze: How Instagram Creates Tourism Destination Brand? Procedia-Social and Behavioral Sciences, 211, 1089–1095.

Fatmi, D. A. (2023). Analisis Dan Strategi Komunikasi Pengembangan Agroeduwisata Kebun Buah Kandi di Kota Sawahlunto. Universitas Andalas.

Junawan, H., & Laugu, N. (2020). Eksistensi Media Sosial, Youtube, Instagram dan WhatsApp Ditengah Pandemi covid-19 Dikalangan Masyarakat Virtual Indonesia. Baitul’Ulum: Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 41–57.

Khaira, U., Weni, I., Abidin, Z., & Noverina, Y. (2022). Penerapan Visual Branding Agro-edu Wisata Desa Dataran Kempas sebagai Strategi Penguatan Promosi Pariwisata. Diseminasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 46–54.

Loziska, T. M., Zahra, S. A., & Atharikusuma, D. (2024). Agroedutourism Development in Pagarawan Village Bangka Regency Based on Community Participation. Jurnal Arsitektur Arsir, 8(1), 51–63.

Marseva, A. D., Sumarlina, S., Nadhirah, A., Napitupulu, T. S., & Putri, C. J. (2025). Inisiasi Agro-eduwisata Petik Jeruk di Teaching Factory Kebun Inovasi Polije. SEJAGAT: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(3), 92–100.

Nurcahya, V. D., & Kusuma, S. H. (2023). Penentuan Faktor-Faktor yang Berpengaruh terhadap Pengembangan Kawasan Agrowisata Perkebunan Teh Gunung Gambir di Kabupaten Jember. Jurnal Teknik ITS, 12(1), C54–C62.

Oktavia, D. A. R., & Sudaryanto, E. (2018). Motif Penggunaan Swafoto sebagai Bentuk Eksistensi Diri dalam Akun Instagram (Studi Deskriptif Kualitatif Penggunaan Foto dalam Media Sosial Instagram sebagai Bentuk Eksistensi Diri pada Mahasiswa Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya. Jurnal Representamen, 4(1), 1–9.

Prasetyo, M. Y. (2024). Hubungan Komponen Destinasi Wisata dengan Tourist Attitude di Nepal Van Java, Magelang. Gadjah Mada Journal of Tourism Studies, 6(1), 20–38.

Priantana, A. P., & Santoso, E. (2019). Strategi Promosi Objek Wisata Alam Situ Gede Kota Tasikmalaya. Jurnal Komunikasi Global, 8(1), 104–115.

Pricilia, L. A. (2021). Analisis Strategi Promosi Dan Pelayanan Pariwisata Dalam Meningkatkan Jumlah Pengunjung Pada Masa Covid-19 Di Puncak Mas Sukadanaham Bandar Lampung Berdasarkan Perspektif Ekonomi Islam. Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung. Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.

Putri, T. H. (2022). Analisis Strategi Pemasaran Pariwisata Untuk Meningkatkan Kepuasan Wisatawan Berkunjung Ke Tempat Wisata di Kabupaten Kepulauan Sangihe. Jurnal LPPM Bidang EkoSosBudKum (Ekonomi, Sosial, Budaya, Dan Hukum), 6(1), 839–850.

Setiawan, N. A. (2014). Strategi Promosi Dalam Pengembangan Pariwisata Lokal di Desa Wisata Jelekong. Trikonomika, 13(2), 184–194.

Uluwiyah, S., Pricilia, H., Hakim, L., Nawawi, M., & Kholik, A. (2023). Strategi Diferensiasi Pengembangan Jasa Pendidikan. AL-KAFF: Jurnal Sosial Humaniora, 1(5), 470–481.