Pembinaan Tentang Penyusunan Surat Resmi pada Setiap Organisasi Siswa di SMKN 1 Japara

Azka Halima; Aan Risnawati; Afifah Nur Hidayatika; Kholifah Septiani; Siti Fatmawati; Ifah Hanifah

doi:10.59837/jpmba.v3i5.2673

Authors

Azka Halima Universitas Kuningan, Indonesia
Aan Risnawati Universitas Kuningan, Indonesia
Afifah Nur Hidayatika Universitas Kuningan, Indonesia
Kholifah Septiani Universitas Kuningan, Indonesia
Siti Fatmawati Universitas Kuningan, Indonesia
Ifah Hanifah Universitas Kuningan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i5.2673

Keywords:

organisasi siswa, pembinaan, sekolah, surat resmi, workshop

Abstract

Pada kegiatan pembinaan ini, penulis menyelenggarakan kegiatan pembinaan dengan tujuan utama untuk meningkatkan kualitas dalam menyusun surat resmi bagi para pengurus organisasi siswa di SMKN 1 Japara. Metode yang digunakan dalam pembinaan adalah berupa workshop, yakni dengan pemaparan materi mengenai pengenalan materi surat, penulisan ejaan, pemilihan diksi atau pilihan kata, penulisan kalimat efektif, dan penyusunan sistematika surat resmi. Hasil akhir yang ditunjukkan setelah dilakukan pembinaan adalah menunjukkan peningkatan yang baik dalam hal kualitas penyusunan surat resmi. Meskipun belum mencapai kesempurnaan, hasil penyusunan surat resmi menunjukkan kemajuan yang lebih baik, terutama dari segi ejaan, pemilihan diksi, penyusunan kalimat, maupun sistematika penulisan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agustini, R. (2018). Peningkatan Keterampilan Pegawai Kecamatan Gunungtanjung Kabupaten Tasikmalaya Melalui Pelatihan Penulisan Surat Dinas. Empowerment: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(02), 66-71.

Ginting, S. D. B. dan Lubis, B. N. A.. (2020). Keterampilan Menulis Surat; Bagi Pendidik dan Umum. Yogyakarta: Pustaka Ilmu.

Hakim, L., Shubhi, M., & Hamid, S. A. (2017). Kesalahan Penggunaan Bahasa Indonesia pada Surat Kabar di Kabupaten Sumbawa. Mabasan, 11(2), 107-118.

Hanifah, I., & Suntini, S. (2017). Penyusunan Ancangan Pola Pembinaan Bahasa Indonesia Berdasarkan Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Surat Dinas Lembaga Pemerintahan di Kabupaten Kuningan. Visipena, 8(1), 33-45.

Julianus, J., Simanjuntak, H., & Seli, S. (2021). Analisis Kesalahan Ejaan, Diksi, dan Kalimat Efektif dalam Penulisan Surat Dinas di Kantor Desa Kiung. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK), 9(3).

Permana, D., Tjetje, N. F., & Fitriana, R. (2023). Analisis Kesalahan Penggunaan Bahasa Indonesia dalam Surat Resmi Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Samarinda. Jurnal Eksis, 19(1), 81-98.

Pujiatna, T., Mascita, D. E., & Gloriani, Y. (2019). Pembinaan tata bahasa indonesia pada administrasi surat-menyurat dan ruang publik. Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS), 2(2), 170-178.

Sitorus, P. J., & Simaremare, J. A. (2019). Hubungan Penguasaan Kalimat Efektif terhadap Kemampuan Menganalisis Surat Resmi Berperihal Mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Indonesia Semester V TA 2018/2019. Jurnal Suluh Pendidikan, 7(2), 64-76.

Supriyana, A., Azmin, G. G., Nureriyani, R., & Rahmawati, A. (2015). Pelatihan Penggunaan Ejaan Yang Disempurnakan dan Kalimat Efektif pada Penulisan Surat Resmi bagi Guru Sekolah Dasar di Jakarta Timur. Jurnal Sarwahita, 12(1), 1-12.

Yulianto, E. (2016). Kesalahan Penulisan Tata Bahasa Pada Surat Resmi Organisasi Mahasiswa. Deiksis, 8(03), 238-246.

Ziliwu, T., Laiya, R. E., & Fau, H. S. (2022). Analisis Kesalahan Pilihan Kata pada Surat Resmi yang Ditulis Siswa Kelas X SMK Swasta BNKP Daro-Daro. KOHESI: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 2(2), 1-10.