Pelatihan Penyusunan Laporan Keuangan Perusahaan Jasa Bagi Siswa Akuntansi SMK Yadika 13 Tambun Bekasi

Silvia Avira; Rini Dwi Astuti Ningsih; Eva Khadijah; Early Armein; Nurul Khotimah; Renny Renny; Susanti Usman; Erny Pratiwi; Emmy Indrayani; Noversyah Noversyah

doi:10.59837/jpmba.v3i5.2691

Authors

Silvia Avira Universitas Gunadarma, Indonesia
Rini Dwi Astuti Ningsih Universitas Gunadarma, Indonesia
Eva Khadijah Universitas Gunadarma, Indonesia
Early Armein Universitas Gunadarma, Indonesia
Nurul Khotimah Universitas Gunadarma, Indonesia
Renny Renny Universitas Gunadarma, Indonesia
Susanti Usman Universitas Gunadarma, Indonesia
Erny Pratiwi Universitas Gunadarma, Indonesia
Emmy Indrayani Universitas Gunadarma, Indonesia
Noversyah Noversyah Universitas Gunadarma, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i5.2691

Keywords:

pelatihan, laporan keuangan, siswa SMK, perusahaan jasa

Abstract

Penyusunan laporan keuangan merupakan salah satu kompetensi utama yang harus dikuasai oleh siswa SMK jurusan akuntansi, khususnya dalam konteks perusahaan jasa. Laporan keuangan memiliki peran penting dalam menggambarkan kondisi keuangan suatu entitas dan pengajaran materi terkait penyusunan laporan keuangan di SMK Yadika 13 Tambun bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan dibidang ini. Keputusan memilih SMK Yadika 13 Tambun sebagai tempat kegiatan abdimas didasarkan pada keinginan untuk melibatkan sekolah-sekolah dalam upaya pengembangan kompetensi dibidang akuntansi. Kegiatan abdimas pengajaran ini untuk memberikan pengalaman mendalam tentang penyusunan laporan keuangan. Pengajaran yang efektif dalam penyusunan laporan keuangan perusahaan jasa sangat penting untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa. Materi ini meliputi pembuatan laporan laba rugi, neraca, laporan perubahan ekuitas, dan laporan arus kas, yang harus disajikan sesuai dengan standar akuntansi yang berlaku. Manfaatnya mencakup peningkatan keterampilan peserta dalam menganalisis dan menyajikan informasi keuangan, serta memperkuat praktik pengelolaan keuangan yang efisien. Metode pelatihan melibatkan penyampaian teori, studi kasus, dan pelatihan praktis dalam menyusun laporan keuangan. Pelatihan di ikuti oleh 24 peserta yang berperan aktif serta interaksi antara peserta dan fasilitator meningkatkan pemahaman konsep dan aplikasi praktis. Hasilnya mencakup peningkatan keterampilan peserta dalam menyusun laporan keuangan yang akurat dan relevan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arens, A. A., Elder, R. J., & Beasley, M. S. (2017). Auditing and Assurance Services: An Integrated Approach. Pearson Education.

Hermiyetti & Yuliani, D. (2017). “Penerapan Metode Project-Based Learning untuk Meningkatkan Kompetensi Menyusun Laporan Keuangan Siswa SMK.” Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, 15(2), 1–12.

Horngren, Charles T., Sundem, Gary L., Burgstahler, David, & Schatzberg, Jeff. (2016). Pengantar Akuntansi Manajemen Jilid 1 (Edisi ke-16, diterjemahkan oleh Gina Gania, editor Suryadi Saat). Jakarta: Erlangga.

IAI. (2024). Standar Akuntansi Keuangan. Jakarta: Ikatan Akuntansi Indonesia

Imelda, E & Evelyne. 2022. Penerapan Metode Role Playing Dalam Pelatihan Penjurnalan Akuntansi Perusahaan Jasa. Seminar Nasional Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat 2022 Penguatan Ekonomi Bangsa Melalui Inovasi Digital Hasil Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat yang Berkelanjutan. Jakarta, 20 Oktober 2022.

Kasmir. 2019. Analisis Laporan Keuangan Cetakan Ke-12. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.

Khabibah,N., & Wahyudin,A (2020). Pengaruh Pemahaman Analisis Transaksi, Persamaan Dasar Akuntansi dan Konsep Debit Kredit terhadap Hasil Belajar Jurnal Penyesuaian dengan Kemampuan Berpikir Deduktif sebagai Variabel Moderating. EEAJ 9 (1) (2020) 182-199. e- ISSN 2502-356X.

Melinda, T. (2022). Analisis Kesulitan Belajar Siswa dalam Menyelesaikan Soal Jurnal Penyesuaian pada Mata Pelajaran Ekonomi. Jurnal Inovasi dan Teknologi Pendidikan. Vol. , No.1. Mei 2022 hal. 1-120. e-ISSN 2829-8403.

Prastiwi, Arum, Tuban Drijah Herawati, Nurlita Novianti. (2021). Pengantar akuntansi case based learning : penyusunan laporan keuangan perusahaan jasa dan dagang . Malang: UB Press.

Sugiri, S., & Riyono, B. A. (2008). Akuntansi Pengantar 1. STIM.

Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Weygandt, J. J., Kimmel, P. D., & Kieso, D. E. (2020). Accounting principles (13th ed.). Wiley.

Widyastuti, R. (2018). “Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyusun Laporan Keuangan pada Mata Pelajaran Praktikum Akuntansi Perusahaan Jasa.” Jurnal Ilmiah Pendidikan Akuntansi (JIPA), 6(1), 45–52.