Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Dosen Dan Mahasiswa STIT SB Pariaman Pada Bulan Ramadhan Di Nagari Lareh Nan Panjang Kab Padang Pariaman

Authors

  • Eko Rojana STIT Syekh Burhanuddin Pariaman, Indonesia
  • Novia Yanti STIT Syekh Burhanuddin Pariaman, Indonesia
  • Saparria Fitriani STIT Syekh Burhanuddin Pariaman, Indonesia
  • Lidia Nusir STIT Syekh Burhanuddin Pariaman, Indonesia
  • Abdul Kadir STIT Syekh Burhanuddin Pariaman, Indonesia
  • Iqwanul Ramadhan STIT Syekh Burhanuddin Pariaman, Indonesia
  • Lazi Yafni STIT Syekh Burhanuddin Pariaman, Indonesia
  • Arma Atus Seha STIT Syekh Burhanuddin Pariaman, Indonesia
  • Rizki Candra STIT Syekh Burhanuddin Pariaman, Indonesia
  • Dedek Pabelan STIT Syekh Burhanuddin Pariaman, Indonesia
  • Yuni Safitri STIT Syekh Burhanuddin Pariaman, Indonesia
  • Irawati Irawati STIT Syekh Burhanuddin Pariaman, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i5.2768

Keywords:

Pengabdian Masyarakat, Bulan Suci Ramadhan, Lareh Nan Panjang

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat oleh Dosen dan Mahasiswa STIT Syekh Burhanuddin Pariaman, yaitu kegitan-kegiatan yang dilaksanakan adalah Kajian subuh, tadarus Al-Qur’an, Rumah Tahsin dan Tahfidz, Senam sehat dan gotong royong. Tujuan dari PKM ini adalah meningkatkan kesadaran spiritual dan membangun kepedulian sosial degan mengajak masyaratkat untuk lebih mendalami ibadah selama bulan Ramadhan. Kegiatan PKM ini dilaksanakn 27 Februari 2025. PKM ini berkolaborasi bersama Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) STIT SB Pariaman di Nagari Lareh Nan Panjang Kampung Dama Kab. Padang Pariaman. Hasil dari kegiatan ini berhasil memberikan dampak positif dari aspek spiritual maupun sosial, tidak hanya memperkuat iman kita, tetapi juga memperkuat ikatan sosial dalam masyarakat. Melalui pengabdian masyarakat, kita dapat menciptakan lingkungan yang lebih baik dan lebih peduli satu sama lain.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Defrinal, M.Sahdani Harahap, D. (2024). Penerapan metode dakwah pada kajian subuh dalam meningkatkan jamaah subuh di masjid agung pasaman islamic centre. Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia. Https://jpion.org/index.php/jpi

Derung, T. N. (2019). Gotong royong dan Indonesia. Sapa: Jurnal Kateketik dan Pastoral, 4(1), 5-13.

Hasbi Siddiq. (2016). Kemampuan baca tulis al-qur’an dan motivasi tadarus al-qur’an. al-riwayah: Jurnal Kependidikan. http://ejournal.stain.sorong.ac.id/indeks.php/al-riwayah

Jamal. (2022). Berbagi Pengetahuan dan Penggunaan Teknologi Informasi dalam prespektif Islam. Https://Doi.Org/10.31958/Lathaif.V1i2.823.

Kudus, R. (2023). Pelatihan Tahsin Tahfidz Qur’an Di Rumah Tahfidz Qur’an At-Taqwa Masjid At-Taqwa Nusa Mappala Gowa. Jurnal Pengabdian Dan Kemitraan Masyarakat (Alkhidmah). https://doi.org/https://doi.org/10.59246/alkhidmah.v1i4.483

Mat.syaifi. (2019). No Title. Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Ibadah Puasa Ramadhan., 65–93.

Ritonga, A. M., Febrina, D., Hasibuan, F. R., Sinaga, K., Tambunan, I. A., & Sya, F. (n.d.). Improving the Quality of Children ’ s Ramadan Activities Through Community Service. II(3), 5–16.

Sulfian. (2022). Senam Indonesia Sehat dalam Meningkatkan Imunitas Tubuh Saat Pandemi Covid-19 di Desa Bulu-bulu. Jurnal Lepa-Lepa Open.

Thaib, Z. bin H. (2016). Tadarus Alquran: Urgensi, Tahapan, dan Penerapannya. Al-Mufida.

Zulkifli, M. Y., Muttaqin, R., Jamaluddin, J., Rahman, M., Muslem, M., Suzanni, S., Sapparipin, S., Jamal, Z. I., Barat, N., & Nurhasanah, N. (2024). Tadris Ramadhan membangun Karakter Anak Bersama Al-Quran (Kolaborasi Pengabdian Masyarakat STAI Nusantara dan Badan Kemakmuran Mesjid Tibang Kota Banda Aceh). Https://Doi.Org/10.71153/Zona.V1i2.68.

Downloads

Published

2025-07-29

How to Cite

Rojana, E., Yanti, N., Fitriani, S., Nusir, L., Kadir, A., Ramadhan, I., Yafni, L., Seha, A. A., Candra, R., Pabelan, D., Safitri, Y., & Irawati, I. (2025). Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Dosen Dan Mahasiswa STIT SB Pariaman Pada Bulan Ramadhan Di Nagari Lareh Nan Panjang Kab Padang Pariaman . Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 3(5), 2585–2590. https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i5.2768

Issue

Section

Articles