Sosialisasi Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) Gosok Gigi Pada Siswa Kelas 5 Pada SDN Jawilan

Niya Hartati; Shafa Kayla Annazwa; Tiara Nofiana; Yahmin Setiawan; Cahyadi Cahyadi

doi:10.59837/jpmba.v3i6.2918

Authors

Niya Hartati Universitas Bina Bangsa, Indonesia
Shafa Kayla Annazwa Universitas Bina Bangsa, Indonesia
Tiara Nofiana Universitas Bina Bangsa, Indonesia
Yahmin Setiawan Universitas Bina Bangsa, Indonesia
Cahyadi Cahyadi Universitas Bina Bangsa, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i6.2918

Keywords:

PHBS, sikat gigi, siswa sekolah dasar, perilaku kesehatan, UKS

Abstract

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan bagian penting dalam upaya promotof dan preventif di bidang kesehatan, termasuk lingkungan sekitar di sekolah dasar. Salah satu indikator PHBS merupakan kebiasaan menyikat gigi secara teratur dan benar. Pengabdian ini bertujuan umtuk memahami perilaku menyikat gigi siswa kelas 5 SDN Jawilan serta faktor-faktor yang mempengaruhinya. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif melalui kuesioner dan observasi. Hasil menunjukan bahwa sebagian besar siswa telah mengetahui pentingnya menyikat gigi dua kali sehari, namun praktik menyikat gigi pada waktu yang tepat (pagi setelah sarapan dan malam hari sebelum tidur) masih kurang. Masalah yang mempengaruhi perilaku tesebut meliputi pengetahuan dukungan, dukungan orang tua dan edukasi dari sekolah. Program UKS serta keterlibatan aktif guru sangat penting dalam membentuk kebiasaan PHBS di usia sekolah dasar.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Dewi, A. P., & Putri, R. K. (2021). Pendidikan kesehatan sebagai upaya meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat pada anak usia sekolah dasar. Jurnal Ilmiah Kesehatan, 10(2), 112–120. https://doi.org/10.36565/jik.v10i2.245

Fitriani, N., & Hasanah, U. (2022). Efektivitas Edukasi Gosok Gigi terhadap Perubahan Perilaku Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Kesehatan Gigi, 10(2), 76-82.

Handayani, A., & Ramadhan, F. (2021). Evaluasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Siswa Kelas V SD Negeri di Bandung. Jurnal Promosi Kesehatan Indonesia, 16(1), 24-31.

Kemenkes RI.(2022). Laporan Nasional Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas) 2022. Jakarta: Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan.

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.(2021). Petunjuk Teknis PHBS di Tatanan Sekolah. Jakarta: Direktorat Promosi Kesehatan dan Pemberdayaan Masyarakat.

Lestari, R. D., & Sari, M. A. (2023). Implementasi PHBS di Sekolah Dasar Negeri: Studi Observasional di Kabupaten Sleman. Jurnal Kesehatan Maasyarakat Indonesia, 18(3), 110-118

Puspitasari, T., & Yulianti, D. (2024). Peran Guru dalam Meningkatkan Perilaku PHBS Gosok Gigi di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan dan Kesehatan, 9(1), 33-39.

Santoso, H., & Mulyani, E.(2024). Pengaruh Edukasi Visual terhadap Perilaku Gosok Gigi pada Anak Sekolah Dasar. Jurnal Kesehatan Anak dan Lingkungan, 5(2), 88-95.

Susanto, H. (2020). Pendidikan kesehatan berbasis praktik langsung untuk meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat pada siswa sekolah dasar. Jurnal Promosi Kesehatan, 5(2), 89–97. https://doi.org/10.31983/jpk.v5i2.2345

WHO. (2020). Oral Health Promotion: A Toolkit for Schools. Geneva: World Health Organization.

Wulandari, S., & Prasetyo, D. (2020). Hubungan Pengetahuan dengan Perilaku Menggosok Gigi pada Anak Sekolah Dasar di Surabaya. Jurnal Ilmu Kesehatan Anak, 8(1), 45-51.

Zahra, M. F., & Kurniawan, D. (2024). Kolaborasi Orang Tua dan Sekolah dalam Meningkatkan Perilaku PHBS pada Anak. Jurnal Promkes Nusantara, 11(1), 21-30.