Program Remaja SIAP (Sehat, Inspiratif, Aktif, Produktif) Desa Ngargorejo Bersama GenRe dalam Meningkatkan Kesadaran Kesehatan Reproduksi dan Perencanaan Masa Depan

Wisam Nur Hidayat; Jasmine Nasha Nabila; Artha Arumia; Chilya Ulil Fitria; Devi Wulandari; Erma Facthul Izati; Erlin Dwi Astuti; Faradila Putri Tazkhiya; Filzah Syauqiyah; Seillamitha Octaviona Lorenza

doi:10.59837/jpmba.v3i7.3023

Authors

Wisam Nur Hidayat Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Jasmine Nasha Nabila Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Artha Arumia Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Chilya Ulil Fitria Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Devi Wulandari Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Erma Facthul Izati Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Erlin Dwi Astuti Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Faradila Putri Tazkhiya Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Filzah Syauqiyah Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Seillamitha Octaviona Lorenza Universitas Sebelas Maret, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i7.3023

Keywords:

remaja, kesehatan reproduksi, GenRe, pemberdayaan, SDGs

Abstract

Program Remaja SIAP (Sehat, Inspiratif, Aktif, dan Produktif) Bersama GenRe merupakan salah satu upaya pemberdayaan remaja dalam rangka mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) di tingkat desa. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran remaja tentang kesehatan reproduksi, perencanaan masa depan, dan kesetaraan gender di Desa Ngargorejo, Kecamatan Ngemplak, Kabupaten Boyolali. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui kegiatan edukasi, diskusi, dan kolaborasi dengan Duta GenRe yang melibatkan 30 remaja anggota Karang Taruna. Program dilaksanakan pada tanggal 15 Juli 2025 dengan menggunakan metode ceramah interaktif, diskusi kelompok, dan tanya jawab. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pemahaman peserta tentang kesehatan reproduksi sebesar 85%, meningkatnya kesadaran kesetaraan gender, dan terbentuknya jaringan komunikasi berkelanjutan antara remaja dengan Duta GenRe. Program ini berhasil membekali remaja dengan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk merencanakan masa depan secara bertanggung jawab dan mendukung pembangunan desa berkelanjutan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Azza, A., & Susilo, C. (2016). Model Pembelajaran Reproduksi Sehat Melalui Kelompok Sebaya pada Remaja Putri. Jurnal Ners, 11(1), 142–146.

Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional. (2023). Program generasi berencana (GenRe): Panduan implementasi. BKKBN. Diakses dari: https://www.bkkbn.go.id/po-content/uploads/Panduan_GenRe_2023.pdf

Dungga, E. F., & Ihsan, M. (2023). Pendidikan Kesehatan Reproduksi Pada Remaja. Jurnal Pengabdian Masyarakat Farmasi : Pharmacare Society, 2(3), 134–139.

Feradilla, A., Abdiana, A., & Liza, R. G. (2022). Gambaran Pengetahuan Remaja tentang Kesehatan Reproduksi di SMAN 1 Pulau Punjung, Kabupaten Dharmasraya. Jurnal Ilmu Kesehatan Indonesia, 2(3), 109–114.

Mustofa Rini, I., & Dwi Tjadikijanto, Y. (2018). Gambaran Program Generasi Berencana (Genre) Di Indonesia Dan Di Provinsi Jawa Timur Tahun 2017. Jurnal Biometrika Dan Kependudukan, Vol. 7, No, 168–177.

Rahmadanik, H. P. A. R. N. D. (2025). Evaluasi Program Generasi Berencana (GENRE) Dalam Menekankan Kasus Pernikahan Dini Pada Dinas Pemberdayaan Perempuan Perlindungan Anak Dan Keluarga Berencana (DP3AKB) Kabupaten Sidoarjo. Jurnal Penelitian Administrasi Publik, 5(04), 1–12.

Rahmawati, wahyu dwi. (2021). The Influence of Gender Equity Based Reproductive Health Education Toward Male Aldolescent’s Sexual Self Efficacy of Junior High School Students in Yogyakarta City. 5(1), 2021.

Sabarofek, W. M., Yesnath, A. R., Gurning, M., Manoppo, I. A., Tinggi, S., Kesehatan, I., Kanal, J., Km, V., & Sorong, K. (2024). Tingkat Pengetahuan Mengenai Kesehatan Reproduksi Pada Remaja : Literature Review Level of Knowledge Regarding Reproductive Health Adolescents : Literature Review. Jurnal Keperawatan Notokusumo, 12(1), 1–9.

Thalita, T. (2020). Pengaruh Program Kesehatan Seksual dan Reproduksi Berbasis Pendidikan terhadap Tingkat Kehamilan Remaja di Indonesia. Jurnal Kebijakan Kesehatan Indonesia, 09(Vol 9, No 1 (2020)), 56–60.

World Health Organization. (2022). Adolescent health and development: Global standards and indicators. World Health Organization. Diakses dari : https://www.who.int/publications/i/item/9789240052697