Ekonomi untuk Generasi Z: Melek Uang, Melek Masa Depan
DOI:
https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i9.3388Keywords:
literasi keuangan, generasi Z, ekonomi, masa depanAbstract
Kegiatan ini bertujuan untuk membekali generasi muda dengan pengetahuan dan keterampilan finansial praktis. Melalui kegiatan ini dapat meningkatkan pemahaman ekonomi yang relevan dan mudah diakses, generasi Z mampu mengendalikan keuangan pribadi, mempersiapkan masa depan yang stabil, dan berkontribusi secara positif terhadap pembangunan ekonomi bangsa. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini yakni sosialisasi dipadukan dengan diskusi dan tanya jawab antara peserta dengan narasumber. Adapun hasil dari kegiatan ini yakni para siswa mampu memahami konsep inti: tujuan keuangan SMART, beda kebutuhan vs keinginan, arus kas pribadi, dan prinsip 50-30-20 yang disederhanakan untuk pelajar, sehingga siswa mampu menyusun rencana bulanan realistis berbasis uang saku. Terbentuknya kebiasaan awal: mencatat pengeluaran harian, menetapkan pos tabungan terlebih dulu (pay yourself first), dan menghindari godaan BNPL/utang konsumtif pelajar melalui simulasi studi kasus. Peningkatan kesiapan masa depan: siswa mampu membuat “goal ladder” (jangka pendek–menengah–panjang) seperti menabung untuk Ujian, gawai produktif, atau biaya kuliah, dilengkapi target nominal, tenggat, dan sumber dana.
Downloads
References
Abdur-Rabb, A. F., Andriani, S., Rajab, A., Adys, H. P., & Subur, H. (2025). Smart Financial Planning dalam Mempersiapkan Generasi Muda yang Sadar Keuangan Pada Siswa SMK Negeri 4 Gowa. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 3(3), 556–564. https://doi.org/10.59837/JPMBA.V3I3.2257
Admin SUMU. (2025, September 8). Gen Z Melek Digital Tapi Nggak Melek Finansial: Mengapa Rentan Terjerat Pinjol? - Serikat Usaha Muhammadiyah (SUMU). Serikat Usaha Muhammadiyah. https://sumu.or.id/gen-z-melek-digital-tapi-nggak-melek-finansial-mengapa-rentan-terjerat-pinjol/
Andrian, S., A.T, W. L. D. U., & Mulyasari, N. T. (2022). Peran Generasi Melek Digital dan Finansial Melalui Pajak Teknologi Finansial dalam Mendorong Perekonomian Indonesia Pasca Pandemi. HIMIE Economics Research and Olympiad (HERO), 40–47. https://prosiding.umy.ac.id/hero/index.php/hero/article/view/7
Arum, D. S., Buntaro, M. F., Waluya, M. B., Fadhila, A., & Mulyantini, S. (2024). Membangun Generasi Z yang Melek Keuangan: Kampanye untuk Menghindari Bias Perilaku. Journal Of Human And Education (JAHE), 4(3), 361–369. https://doi.org/10.31004/JH.V4I3.974
Azizul, Vera Lusi Olis, Annafi Ganif Nur, Alfatih Muhammad Umar, Syahputra Haikal Dwi, & Rahma. (2025). Analisis Faktor Minat Mahasiswa Generasi Z Kepulauan Bangka Belitung dalam Melakukan Investasi. JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK, 2(3), 282–294. https://doi.org/10.61722/JMIA.V2I3.4718
Cahyasari, D. (2024). Analisis Perilaku Pengelolaan Keuangan Pada Generasi Z Di Indonesia. Jurnal Lentera Bisnis, 13(2), 1199–1207. https://doi.org/10.34127/JRLAB.V13I2.1155
Elsalonika, A., & Ida, I. (2025). Perilaku keuangan Generasi Z: Peran penerapan financial technology, literasi keuangan, dan efikasi diri. Jurnal Manajemen Bisnis Dan Kewirausahaan, 9(2), 365–379. https://doi.org/10.24912/JMBK.V9I2.32838
Galih Pratama. (2025). Ini Dia Alasan Pentingnya Gen Z Melek Investasi Sejak Dini Agar Dapat Mempersiapkan Masa Depan – PT. BPR Bank Jombang Perseroda. PT. BPR BANK JOMBANG PERSERODA. https://bankjombang.co.id/ini-dia-alasan-pentingnya-gen-z-melek-investasi-sejak-dini-agar-dapat-mempersiapkan-masa-depan/
Idris, A., Hendratmoko, S., Widodo, E., Husein, M., Yaqin, A., Khudaifiakmalu, A., & Ismail, N. (2023). Faktor-faktor yang mempengaruhi literasi keuangan generasi Z. Jurnal Cendekia Keuangan, 2(2), 82–93. https://doi.org/10.32503/JCK.V2I2.3717
Irfan Bayu Pradhana. (2025, September 1). Investasi, Tren Baru Anak Muda Indonesia yang Melek Finansial - Media Keuangan. Media Keuangan. https://mediakeuangan.kemenkeu.go.id/article/show/investasi-tren-baru-anak-muda-indonesia-yang-melek-finansial
Literasi Ekonomi Digital, Pengaruh, Shopaholic dan Lingkungan Sebaya Terhadap Gaya Hidup Finansial Gen, P. Z., & Kasus Mahasiswa Gen DKI Jakarta, S. Z. (2026). Pengaruh Literasi Ekonomi Digital, Perilaku Shopaholic dan Lingkungan Sebaya Terhadap Gaya Hidup Finansial Gen Z: Studi Kasus Mahasiswa Gen Z DKI Jakarta. PENG: Jurnal Ekonomi Dan Manajemen, 3(1), 388–405. https://doi.org/10.62710/44A3KG75
Negara, A. K., Febrianto, H. G., & Fitriana, A. I. (2022). Mengelola keuangan dalam pandangan gen z. AKUNTABEL: Jurnal Ekonomi Dan Keuangan, 19(2), 296–304. https://doi.org/10.29264/jakt.v19i2.11176
Rajab, A., Harianto, D., Fadli, S., Utami, D., & Utami, S. (2025). Melindungi Generasi Muda dari Jeratan Judi Online melalui Kegiatan Edukasi dan Solusi. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 3(3), 748–755. https://doi.org/10.59837/JPMBA.V3I3.2294
Rizky Utami SE MAccFin. (2024, August 26). Literasi Keuangan Gen Z Masih Rendah, Bagaimana Dampaknya? - identitas Unhas. Identitas Unhas. https://identitasunhas.com/literasi-keuangan-gen-z-masih-rendah-bagaimana-dampaknya/
Sufa, S. A. (2024). Studi Literatur: Hubungan Pendidikan Ekonomi dan Literasi Keuangan Generasi Z. Waralaba : Journal Of Economics and Business, 1(2), 2024. https://doi.org/10.61590/WARALABA.V1I2.141
Syafitri, A. A. (2024). Financial Literacy as an Effort to Achieve Financial Well Being: A Perspective from Generation Z. Dialektika : Jurnal Ekonomi Dan Ilmu Sosial, 9(1), 136–148. https://doi.org/10.36636/DIALEKTIKA.V9I1.3975
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Abdul Rajab, Muhammad Syafri, Citra Ayni Kamaruddin, Irwandi Irwandi, Edwin Basmar

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.














