Edukasi Protein Hewani Setiap Kali Makan Melalui Permainan Kartu di SDN Kota Bogor
DOI:
https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i10.3493Keywords:
Edukasi Gizi, Isi piringku, kartu bergambar, Protein hewaniAbstract
Isi Piringku merupakan program pemerintah agar masyarakat menerapkan pola makan gizi seimbang. Pola makan yang bergizi seimbang dapat mencegah dari permasalahan gizi yang ada. Anak usia sekolah (6-12 tahun) merupakan masa dimana mengalami pertumbuhan fisik yang pesat dan perkembangan kognitif yang signifikan. Pertumbuhan tulang dan otot untuk ekkuatan dan koordinasi motoric memerlukan zat gizi pembangun terutama sumber protein hewani. Media pembelajaran dapat berupa visual, audio, audiovisual, interaktif, dan lainnya untuk meningkatkan motivasi belajar anak. Permainan kartu bergambar protein hewani dan menyanyikan lagu “Isi piringku” untuk mengedukasi anak usia sekolah diharapkan meningkatkan pengetahuan dan harapannya menghasilkan perilaku gizi seimbang. Kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan di SDN Dewi Sartika 1 Kota Bogor dengan jumlah anak 30 orang. Waktu pelaksanaan pada tanggal 18 Oktober 2024. Sebelum materi disampaikan siswa dibagi menjadi 5 kelompok kemudian dilakukan pre-test dengan mengidentifikasi kartu bergambar makanan sumber protein hewani. Materi pentingnya protein hewani dalam setiap kali makan disampaikan melalui media Powerpoint dan menyanyikan lagu “Isi Piringku”. Akhir kegiatan diberikan post-test dengan mencocokan kembali kartu bergambar sumber protein hewani. Hasil menunjukkan peningkatan skor rata-rata dari 82 menjadi 96. Edukasi ini termasuk berhasil terlihat dari siswa yang antusias dalam mengidentifikasi kartu bergambar pangan hewani serta aktif mengikuti kegiatan hingga akhir. Pentingnya memvariasikan metode pembelajaran terutama edukasi gizi dan kesehatan agar mudah dipahami dan terasa menyenangkan.
Downloads
References
Fitri, L., & Ernita. (2024). Hubungan pemberian ASI eksklusif dan MP ASI dini dengan kejadian stunting pada balita. Al-Insyirah Midwifery : Jurnal Ilmu Kebidanan (Journal of Midwifery Sciences), 8(1), 19.
Kemenkes RI. (2018). Isi piringku sekali makan. Jakarta: Direktorat Jenderal Pencegahan dan Pengendalian Penyakit.
Milenia EP., & Herdhianta D. (2022). Pengaruh pemberian media flashcard terhadap pengetahuan dan sikap konsumsi gizi seimbang pada siswa sekolah dasar. J. Kesehatan Siliwangi, 3(1). https://doi.org/10.34011/jks.v3i1.1039
Munzirin, R. M., & Afiani, N. (2024). Pentingnya pendidikan kesehatan pada usia dini. Research of Service Administration Health and Sains Healthys, 4(2). https://doi.org/10.58258/rehat.v4i2.6647
Noordyanto N, Nugrahardi R, Sayatman. (2023). Poster edukasi gizi seimbang: sarapan “isi piringku sekali makan” pada anak usia sekolah di Madura. DeKaVe, 16(1),100-115.
Nufaisah, A., Yuliantini, E., & Darwis, D. (2019). Pengaruh edukasi gizi seimbang dengan permainan kartu bergambar dan puzzle terhadap pengetahuan anak Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Kota Bengkulu tahun 2019. Al Fitrah: Journal Of Early Childhood Islamic Education, 3(1), 1. https://doi.org/10.29300/alfitrah.v3i1.2279
Priawantiputri W, Mamat R, Asep IP. (2019). Efektivitas pendidikan gizi dengan media kartu edukasi gizi terhadap peningkatan pengetahuan, sikap dan perilaku makanan jajanan anak sekolah dasar. Jurnal Kesehatan, 10(3),374-381.
Salsabila, N. H. K., & Werdiharini, A. E. (2024). Pengembangan Media Permainan Ular Tangga Isi Piringku sebagai Media Edukasi Gizi Untuk Anak Sekolah di SDN Jember Lor. Jurnal Ilmiah Gizi dan Kesehatan. 5(02).
Siti Azizzah, Agung Kurniawan, Farah Paramita, & Septa Katmawanti. (2024). Penggunaan media edukasi berbasis card game sebagai upaya meningkatkan pengetahuan dan sikap gizi seimbang siswa Sekolah Dasar di Kota Mataram. Jurnal Medika Nusantara, 2(1), 264–282. https://doi.org/10.59680/medika.v2i1.932
Tsania N, Mamat, R, Witri P, Roro NF. (2023). Edukasi gizi menggunakan flashcard dan powerpoint terhadap pengetahuan, sikap dan perilaku gizi seimbang pada anak sekolah dasar. Jurnal Gizi dan Dietetik, 2(2), 22-30, https://doi.org/10.34011/jgd.v2i2.1800
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Asri Ismiyani` Nurlita, Wulan Caesar Safitri, Lulu El Zahra

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.













