Edukasi Kesehatan tentang Virus Covid-19 pada Masa Pandemi oleh Pengajian Shollihah dan Rumah Cinta Quran Fafifa

Nurul Adha Oktarini Saputri; Misinem Misinem; Tri Basuki Kurniawan; Nirwana Nirwana

doi:10.59837/jpmba.v3i10.3547

Authors

Nurul Adha Oktarini Saputri Universitas Bina Darma, Indonesia
Misinem Misinem Universitas Bina Darma, Indonesia
Tri Basuki Kurniawan Universitas Bina Darma, Indonesia
Nirwana Nirwana Universitas Bina Darma, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i10.3547

Keywords:

Edukasi Kesehatan, Covid-19, Pandemi, Komunitas, Pengajian Shollihah, Rumah Cinta Quran Fafifa

Abstract

Pandemi Covid-19 telah memberikan dampak signifikan terhadap berbagai aspek kehidupan masyarakat, termasuk dalam hal kesehatan, sosial, dan ekonomi. Kurangnya pemahaman masyarakat tentang virus Covid-19 serta cara pencegahannya menjadi tantangan besar dalam menekan angka penyebaran. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan edukasi kesehatan kepada masyarakat, khususnya anggota Pengajian Keluarga Shollihah dan Rumah Cinta Quran (RCQ) Fafifa Palembang, mengenai pentingnya protokol kesehatan, gejala Covid-19, serta langkah-langkah pencegahan yang efektif. Metode pelaksanaan berupa penyuluhan langsung, pembagian media edukatif, serta sesi tanya jawab interaktif. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pengetahuan dan kesadaran peserta terhadap pentingnya menjaga kesehatan selama masa pandemi. Kegiatan ini juga menjadi sarana untuk memperkuat peran komunitas dalam mendukung upaya pemerintah dalam penanganan Covid-19. Edukasi yang berkelanjutan di tingkat komunitas terbukti efektif dalam membentuk perilaku hidup sehat di masa krisis kesehatan global.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aditama, T. Y. (2022). Dua Tahun Pandemi COVID-19. EJournal Kedokteran Indonesia, 1–3.

Baloch, S., Baloch, M. A., Zheng, T., & Pei, X. (2020). The coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic. The Tohoku Journal of Experimental Medicine, 250(4), 271–278.

Boyce, E., Huerta, M., Wyman, P., & Sandoval, M. (2025). Community Based Participatory Research and Peer Mentorship in Higher Education: Supporting a Sense of Belonging Among Independent Students. Social Sciences, 14(6), 340.

Dulyapit, A. D. A., & Lestari, S. (2024). Metode Ceramah Dalam Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah: Analisis Literatur Tentang Implementasi Dan Dampaknya. Al-Ihtirafiah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 45–56.

Hayati, I., Anwar, E. N., & Syukri, M. Y. (2021). Edukasi Kesehatan dalam Upaya Pencegahan Penyakit Skabies di Pondok Pasantren Madrasah Tsanawiyah Harsallakum Kota Bengkulu. Abdihaz: Jurnal Ilmiah Pengabdian Pada Masyarakat, 3(1), 23–28.

Ilmiyah, F., & Zunaidi, A. (2022). Sosialisasi penanggulangan tingginya angka pernikahan dini di desa tambakrejo-wonotirto-blitar. Komatika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 29–33.

Kemenkes, R. I. (2020). Pedoman pencegahan dan pengendalian coronavirus disease (COVID-19). Germas.

Khaedir, Y. (2020). Perspektif Sains Pandemi Covid-19: Pendekatan Aspek Virologi Dan Epidemiologi Klinik. Maarif, 15(1), 40–59.

Nofriadi, N., Anggraini, M., & Kartika, K. (2020). Edukasi kesehatan jajanan sehat pada siswa di SDN 15 Nagari Kubang Pipik Kecamatan Baso. Jurnal Abdimas Kesehatan Perintis, 1(2), 55–58.

Pratama, I. A., & Pasaribu, M. (2022). Upaya Meningkatkan Kualitas Minat Belajar Siswa Di Smpn 3 Tanjung Medan. Jurnal Masyarakat Indonesia (Jumas), 1(01), 22–26.

Tian, H., Liu, Y., Li, Y., Wu, C.-H., Chen, B., Kraemer, M. U. G., Li, B., Cai, J., Xu, B., & Yang, Q. (2020). An investigation of transmission control measures during the first 50 days of the COVID-19 epidemic in China. Science, 368(6491), 638–642.

Umasugi, M. T. (2021). Sosialisasi dan edukasi pemberian vaksin sebagai upaya trust pada masyarakat Kota Ambon. Journal of Human and Education (JAHE), 1(2), 5–7.

Vogelaar, R., van Dijk, E., & van Dijk, W. W. (2025). The appraisal patterns and response types of enthusiasm: a comparison with joy and hope. Cognition and Emotion, 39(5), 1074–1092.