Literasi Cyberbullying Pengguna Media Sosial

Sri Wahyuning Astuti; Roro Retno Wulan; Sena Reselina

doi:10.59837/jpmba.v3i10.3554

Authors

Sri Wahyuning Astuti Universitas Telkom, Indonesia
Roro Retno Wulan Universitas Telkom, Indonesia
Sena Reselina Universitas Telkom, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i10.3554

Keywords:

literasi digital, literasi cyberbullying, remaja, MAN 1 Pangandaran, pengabdian Masyarakat

Abstract

Remaja sebagai pengguna aktif media sosial, belum selalu diimbangi dengan literasi digital dan literasi cyberbullying yang memadai. Berbagai studi menunjukkan bahwa penguatan literasi digital dan cyberbullying dapat mencegah perilaku perundungan daring serta memperkuat kemampuan remaja menavigasi ruang digital secara aman dan etis. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi cyberbullying di MAN 1 Pangandaran melalui program edukasi yang komprehensif bagi siswa dan guru. Metode yang digunakan meliputi pemaparan materi, diskusi interaktif, studi kasus, dan simulasi peran, disertai evaluasi sederhana melalui pre–post test dan refleksi tertulis. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman kognitif siswa terkait definisi, bentuk, dan dampak cyberbullying; siswa yang semula memaknai cyberbullying sekadar sebagai “menghina di media sosial” menjadi mampu mengidentifikasi variasi bentuk perundungan daring beserta konsekuensi psikologis dan sosialnya.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abubakar, S. R., Isna, Arifyanto, A. T., M, S. Y., Damsir, Dhafet, N. A. M., & M, A. Z. (2024). Meningkatkan Literasi Digital Masyarakat Untuk Mencegah Cyberbullying. Amal Ilmiah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 338–345. https://doi.org/10.36709/amalilmiah.v5i2.219

Amrullah, M., Wardana, M. D. K., Hikmah, K., Cahyanti, N. N., & Fatikha, S. (2023). Analysis of Overcoming Cyberbullying through Digital Literacy Education. https://doi.org/10.30587/icls.v1i1.6555

Astuti, S. W., Imran, A. I., Purnama, H., & Gede, S. (2025). Literasi Keamanan Digital Antisipasi Cat Fishing. 2(11), 5475–5481.

Bhat, C. S., Chang, S. H., & Linscott, J. A. (2010). Addressing Cyberbullying as a Media Literacy Issue. New Horizons in Education, 58(3), 34–43.

Dedees, A. R. (2024). Literasi Edukasi Mengenai Bahaya Cyberbullying Terhadap Konsep Diri Siswa di SMA Al-Maâ€TMaruf Cibubur. https://doi.org/10.36782/ijsr.v6i02.313

Fatimah. (2020). Digital Literacy and Its Relationship to Early Childhood Behavior in PAUD. Kanal: Jurnal Ilmu Komunikasi, 9(1), 28–32. https://doi.org/10.21070/kanal.v9i1.663

Fonseca, J., & Tiago, M. T. B. (2024). Digital Literacy Education and Cyberbullying Combat: Scope and Perspectives. In Springer proceedings in business and economics (pp. 157–164). https://doi.org/10.1007/978-3-031-51038-0_18

Khoerunnisa, L., Anwar, R. K., & Khadijah, U. L. S. (2021). Literasi Internet Solusi Atasi Budaya Cyberbullying di Kalangan Remaja. 9(2), 24. https://doi.org/10.24036/113165-0934

Lim, S., & Pernando, Y. (2025). Systematic literature review optimalimasi literasi digital untuk efisiensi penanggulangan cyberbullying. Journal of Computer, 5(1), 9–18. https://doi.org/10.33330/j-com.v5i1.3571

Syahputra, R., Prayoga, Y., & Halim, A. (2023). Literacy socialization on cyber bullying prevention among students of smp negeri 3 bilah hulu. https://doi.org/10.32832/abdidos.v7i2.1686