Pemantapan Kemampuan Mengajar Melalui Kegiatan Pengamatan Pembelajaran, Latihan Terbimbing dan Latihan Mandiri di SDN 09 Kepala Bukit Kecamatan Sungai Pagu
DOI:
https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i8.367Keywords:
Pemantapan Kemampuan Mengajar, Latihan terbimbing, Latihan MandiriAbstract
Dalam rangka memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran dan managerial di sekolah, untuk melatih dan mengembangkan keguruan, serta keterampilan mengajar. Maka diadakan sebuah program untuk meningkatkan kualitas mahasiswa sebagai calon guru yakni program PKM (Pemantapan Kemampuan Mengajar). Program ini bertujuan untuk melatih calon guru melalui praktek mengajar secara nyata di sekolah. Program PKM ini dilakukan melalui beberapa tahapan yakni tahap pengamatan proses pembelajaran, latihan terbimbing dan latihan mandiri. Hasil dari program PKM umumnya berjalan dengan baik sesuai dengan program dan kegiatan yang telah dirancang. Mahasiswa mampu mengetahui proses pembelajaran secara langsung, dapat merencanakan pembelajaran dan melaksanakan proses belajar mengajar di kelas serta meningkatkan keterampilan mengajar. Dapat disimpulkan bahwa melalui program PKM, mahasiswa mampu meningkatkan hard skill maupun soft skill dalam mengajar.
Downloads
References
Lestari,Sri.(2015). Latihan Mandiri dalam Praktik Pemantapan Mengajar Mahasiswa S1-PGSD. Jakarta:Universitas Negeri Jakarta
SDN 09 Kepala bukit. (2022). Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP).
Setiawan,Ari Mijil.(2016). Praktik Pengalaman Lapangan.Yogyakarta:Universitas Negeri Yogyakarta
UPG.(2019). Pusat Program Pengalaman Lapangan Lembaga Pengembangan Pembelajaran dan Penjaminan Mutu.Singaraja:Universitas Pendidikan Ganesha
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Veli Gusfenti, Elida Yanti Putri, Muhammad Iqbal, Afrimon Afrimon

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.












