Pelaksanaan Adaptasi Teknologi, Kegiatan Ekstrakurikuler dan Pengembangan Kreativitas di Sekolah Dasar
DOI:
https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i8.368Keywords:
Pemantapan Kemampuan Mengajar, Kreativitas, UPT SD Negeri 27 Sungai DurianAbstract
Pemantapan kemampuan mengajar (PKM) merupakan salah satu mata kuliah Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar di STKIP Widyaswara Indonesia. Adapun tujuan dari program PKM adalah mempersiapkan pembelajaran, termasuk mengenali karakteristik dan kebutuhan belajar peserta didik, menyusun rencana pembelajaran dengan menerapkan prinsip-prinsip pembelajaran dan keilmuan bidang studi dengan tepat, melaksanakan pembelajaran secara efektif dengan mengacu pada rencana pembelajaran yang telah dibuat, mengidentifikasi kelebihan dan kelemahannya dalam mengajar, melalui refleksi, memperbaiki tindak pembelajaran berikutnya dengan memperhatikan hasil evaluasi pembelajaran yang telah dilakukan sebelumnya dan mempertanggungjawabkan keputusan dan tindak pembelajaran yang dilakukan berdasarkan prinsip-prinsip keilmuan dan moral yang diacunya. Dari program yang sudah terjalankan tercapai hasil yang sudah direncanakan dan dapat memberikan perubahan terhadap UPT SD Negeri 27 Sungai Durian. Melalui PKM ini pun diharapkan para guru dapat memperoleh data-data untuk penyusunan penelitian tindakan kelas.
Downloads
References
Abu, S. N. (2020). Pembinaan guru oleh kepala sekolah dalam pengelolaan pembelajaran di sekolah dasar. Jurnal Bahana Manajemen Pendidikan, 2(1), 704–712.
Muhsin, H. (2021). Kampus Merdeka Di Era New Normal. Masa Depan Kampus Merdeka & Merdeka Belajar: Sebuah Bunga Rampai Dosen, 143.
Suwardi, I., & Farnisa, R. (2018). Hubungan peran guru dalam proses pembelajaran terhadap prestasi belajar siswa. Jurnal Gentala Pendidikan Dasar, 3(2), 181–202.
Tohir, M. (2020). Buku Panduan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Vicky Nugraha, Nelsi Efrita, Yesi Maiyulia, Animar Fauziah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.












