Sharing Session Tentang Toxic Productivity Bagi Kesehatan Mental Himpunan Mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Negeri Makassar
DOI:
https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i12.4024Keywords:
Sharing Session, Toxic Productivity, MahasiswaAbstract
Kegiatan ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana manfaat sharing session tentang toxic productivity bagi kesehatan mental himpunan mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran. Kegiatan ini dilakukan di Universitas Negeri Makassar, pada tanggal 31 Januari 2026, peserta kegiatan sharing session adalah himpunan mahasiswa Pendidikan administrasi perkantoran. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa sharing session yang dilakukan tentang toxic productivity terkait kesehatan mahasiwa pada tanggal 31 Januari 2026 memberikan dampak positif pada mahasiswa himpunan karena mahasiswa menyadari bahwa beberapa aktivitas yang mereka masih berlebihan dan tidak positif, sehingga dibutuhkan untuk mengelolah aktivitas lebih baik dan terstruktur lagi.
Downloads
References
Aprianti, K., & Purnama, I. (2025). Menelisik Dampak Fenomena Toxic Produktivity Era Society 5.0 pada Academic performance di Kalangan Pelajar Perempuan. Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran, 10(1), 1-14.
Cahyaningrum, K., Nurmala, Putri, M.R.M. 2025. Efektivitas Prikoedukasi Toxic Productivity terhadap ,Pemahaman Karyawan di Lingkunagn Kerja PT. Midi Utama Indonesia, tbk. Gudang Jurna ,Pengabdian Masyarakat. Vol. 3 No. 2 : 205-208
Dewangga, W. (2023). Pengaruh Stres Terhadap Produktivitas Dengan Burnout Sebagai Variabel Pemoderasi Dan Quality Of Work Life Sebagai Pemediasi Pada Universitas Katolik Parahyangan. Jurnal Administrasi Bisnis, 19(1), 1-24.
Hadori, S., Riskika, D. A., & Miko, Y. (2024). Pengaruh Kesehatan Mental Terhadap Indeks Prestasi Kumulatif pada Mahasiswa Poltesa. Journal of Comprehensive Science (JCS), 3(8).
Monica, H., & Hayati, N. R. (2025). The Effect of Toxic Workplace Environment and Job Burnout on Turnover Intention (Study: PT Steel Pipe Industry of Indonesia, Tbk–Unit V). Journal of Accounting and Finance Management, 5(6), 1511-1526.
Pongantung, H. P., Wowor, M. D., Sumakul, V. D., Dotulong, F. X., Patandung, V., Rembet, I., ... & Terok, K. A. (2023). Pentingnya Edukasi Dampak Toxic Relationship Pada Mahasiswa. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara, 3(2.2), 2162-2169.
Ramadhina, C., Safitri, D., Annisa, F., & Fadilah, Q. (2023). Pengendalian" Toxic productivity" Dalam Menjaga Kesehatan Mental Pada Mahasiswa Universitas Negeri Jakarta Di Masa Pandemi Covid-19. Interaksi: Jurnal Ilmu Komunikasi, 12(2), 250-266.
Ritmadanti, U., Rossanti, F., Ndari, P., Muji Lestari, D., & Tilaras, R. (2023). Sharing Session Bertema Kesehatan Mental dan Pengembangan Karakter dan Pentingnya Awareness terhadap Mental dan Karakter Anak bagi Mahasiswa Universitas Negeri Semarang. Jurnal Implementasi, 3(1), 52-56.
Setyanto, A. T. (2023). Deteksi dini prevalensi gangguan kesehatan mental mahasiswa di Perguruan Tinggi. Wacana, 15(1), 66-78.
Sujadi, E. (2023). Perfeksionisme, Stres, dan Burnout Akademik pada Mahasiswa: Analisis Structural Equation Modeling. Jurnal Counseling Care, 7(1), 41-51.
Tsabita, A., Febriyanti, F., Komariah, S., & Wahyuni, S. (2023). Tren toxic productivity sebagai gejala terjadinya burnout syndrome terhadap prestasi akademik pada remaja rentang usia 18-23 tahun di kota bandung. SOSMANIORA: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 2
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Sri Yunita Simanjuntak, Fahmi Surya Abdi, Andi Rizka Eka Putri, Andi Putri Tenriyola, Asmansyah Asmansyah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.












