Pelatihan Pemasaran Digital Bagi Mustahik dan Penyandang Disabilitas di Kabupaten Kebumen
DOI:
https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i8.412Keywords:
Digital Marketing, Desain Produk, Fotografi, Canva, BisnisAbstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan unutk meningkatkan kompetensi mustahik dan warga diasabilitas tentang pemasaran digital. Kegiatan pelatihan ini terselenggara sebagai tindak lanjut terhadap perjanjian kerja sama antara Universitas Putra Bangsa dan Baznas di Kabupaten Kebumen. Peserta dalam pelatihan ini terdaftar sebanyak 35 orang. Pelatihan ini dibagi menjadi tiga tema, yaitu : perkembangan pemasaran digital, praktik foto dan desain canva menggunakan smartphone. Kegiatan telah dilaksanakan di laboratorium multimedia lantai 2 Universitas Putra Bangsa. Adapun aplikasi yang digunkan dalam praktik pelatihan ini adalah aplikasi canva dan photo-lightroom. Pelatihan ini memberikan tambahan wawasan bagi peserta, khususnya bagaimana membangun produk yang menarik di e-commerce. Pelatihan dilanjutkan dengan membuat foto produk yang akhirnya menjadi desain kemasan produk. Kegiatan ini bermanfaat untuk memotivasi peserta pelatihan unutk memulai atau mengembangkan usaha dengan memanfaatkan fasilitas digital.
Downloads
References
Kapoor, R., & Kapoor, K. (2021). The transition from traditional to digital marketing: a study of the evolution of e-marketing in the Indian hotel industry. Worldwide Hospitality and Tourism Themes, 13(2), 199–213. https://doi.org/10.1108/WHATT-10-2020-0124
Redjeki, F., & Affandi, A. (2021). Utilization of Digital Marketing for MSME Players as Value Creation for Customers during the COVID-19 Pandemic. International Journal of Science and Society, 3(1 SE-Articles). https://doi.org/10.54783/ijsoc.v3i1.264
Rustiman, U., & Mahdi, S. (2021). Introduction And Assistance Of Utilizing Business Marketing Design Applications With Canva For Training Participants Al Firdaus Community Work Training Center ( BLKK ) Kemnaker , Pangalengan Village , Bandung. International Journal of Engagement and Empowerment, 1(2), 92–102.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Irfan Helmy

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.












