Implementasi Edukasi Sanitasi dan Hygiene Berbasis Demonstrasi pada Siswa Sekolah Dasar di SDN Pucangan 2

Anugerah Suciati; Nidya Rahma Nur Fitria; Zaana Luthfiana Wardoyo

doi:10.59837/jpmba.v4i1.4182

Authors

Anugerah Suciati Universitas Darussalam Gontor, Indonesia
Nidya Rahma Nur Fitria Universitas Darussalam Gontor, Indonesia
Zaana Luthfiana Wardoyo Universitas Darussalam Gontor, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v4i1.4182

Keywords:

sanitasi hygiene, sekolah dasar, cuci tangan

Abstract

Sanitasi dan hygiene di lingkungan sekolah dasar merupakan upaya penting dalam mencegah penyakit serta mendukung terciptanya lingkungan belajar yang sehat dan nyaman. Rendahnya pemahaman siswa mengenai pentingnya kebersihan diri dan lingkungan menjadi latar belakang dilaksanakannya kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini. Kegiatan bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa terkait sanitasi dan hygiene, khususnya kebiasaan mencuci tangan menggunakan sabun. Kegiatan dilaksanakan pada 26 Februari 2026 di SDN Pucangan 2 dengan metode penyuluhan interaktif berbasis demonstrasi yang dipadukan dengan praktik langsung. Rangkaian kegiatan meliputi ice breaking, penyampaian materi mengenai pentingnya kebersihan diri dan lingkungan, serta praktik mencuci tangan yang benar sesuai tahapan yang dianjurkan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa yang ditandai dengan kemampuan menjelaskan kembali materi serta meningkatnya keterampilan dalam mempraktikkan langkah mencuci tangan secara sistematis. Pendekatan pembelajaran yang menyenangkan dan partisipatif terbukti efektif dalam meningkatkan keterlibatan serta daya serap siswa. Kegiatan ini dapat menjadi langkah awal yang strategis dalam membentuk kebiasaan sanitasi dan hygiene sejak usia dini di lingkungan sekolah.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Gusmanidar, E. (2024). Pengaruh Teknik Pembelajaran Demonstrasi terhadap Hasil Belajar Siswa dalam Praktik Berdoa dan Zikir di SDN 012 Srikayangan. EduSpirit: Jurnal Pendidikan Kolaboratif, 1(1), 892-898.

Huliatunisa, Y., Alfath, M. D., & Hendianti, D. (2020). Praktik perilaku hidup bersih dan sehat melalui cuci tangan. Jurnal Pasca Dharma Pengabdian Masyarakat, 2(1), 40-46.

Kurniatillah, N., Hayat, F., & Nurjaman, N. (2024). Penerapan perilaku hidup bersih dan sehat pada siswa sekolah dasar negeri 6 Panimbang di Kabupaten Pandeglang tahun 2023. Jurnal of Baja Health Science, 4(01), 62-71.

Priliana, W. K., & Herlina, T. (2025). Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) Di Sekolah Dasar:“Meningkatkan Kesadaran Dan Penerapan Phbs Untuk Kesehatan Siswa”: Clean And Healthy Lifestyle (Chl) Behavior In Elementary Schools:“Enhancing Awareness And Implementation Of Chl For Student Health”. Jurnal Abdimas Pamenang, 3(1), 61-64.

Raudah, S., & Anam, K. (2024). Edukasi perilaku hidup bersih dan sehat pada siswa SD Negeri 025 Lempake. Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknologi Laboratorium Medik Borneo, 4(2), 15-19.

Safitri, A. D. (2020). Kondisi sanitasi lingkungan dan perilaku hidup bersih dan sehat di sekolah dasar. HIGEIA (Journal of Public Health Research and Development), 4(Special 2), 392-403.

Sari, N. I., Widjanarko, B., & Kusumawati, A. (2016). Faktor-faktor yang berhubungan dengan perilaku hidup bersih dan sehat sebagai upaya untuk pencegahan penyakit diare pada siswa di sd n karangtowo kecamatan Karangtengah Kabupaten Demak. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 4(3), 1051-1058.

Sari, N., Rakiyah, S., Suciawati, H., & Ginting, N. P. I. B. (2024). Penerapan Ice Breaking Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Dan Menumbuhkan Semangat Siswa SMP Darma Medan. SAFARI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia, 4(1), 68-79Sarashy, N. B. H., Cahyani, C. N., Fadhilah, L. N., Hanifah, S. Y., & Widiarini, R. (2023). Penyuluhan cuci tangan pakai sabun (CTPS) sebagai upaya peningkatan kualitas kesehatan di lingkungan sekolah. APMa Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 87-94. https://doi.org/10.47575/apma.v3i2.375

Yuniarti, L. N. L., Sudiarta, I. K., Sari, N. L. P. M. S., & Saputra, I. K. D. A. (2024). Penyuluhan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Melakukan Kebersihan Tangan 6 Langkah Dengan Benar Di Sdn Cepaka: Counseling on Clean and Healthy Living Behavior: Practicing the Six Steps of Proper Hand Hygiene at SDN Cepaka Tabanan. Jurnal Sinergi Kesehatan Indonesia, 2(2), 62-68. https://doi.org/10.55887/jski.v2i2.17.