Peningkatan Kompetensi Peserta Didik dalam Pengembangan Produk Kosmetik Berkelanjutan melalui Program Edukasi Terintegrasi tentang Aromaterapi Alami

Authors

  • Agustin Yumita Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Indonesia
  • Pramulani Mulya Lestari Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Indonesia
  • Ni Putu Ermi Hikmawanti Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Indonesia
  • Novia Delita Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v4i3.4330

Keywords:

aromaterapi, kosmetik, minyak atsiri

Abstract

Pemahaman remaja mengenai penggunaan aromaterapi dalam kosmetik masih terbatas, khususnya terkait keamanan dan cara formulasi. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pengetahuan peserta didik melalui edukasi terintegrasi tentang pemanfaatan minyak atsiri dalam produk kosmetik sederhana. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan interaktif, pengenalan bahan aromaterapi, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Sebanyak 26 peserta mengikuti kegiatan ini. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pemahaman yang jelas, ditandai dengan kenaikan skor dari sebelum ke sesudah edukasi pada seluruh peserta. Materi mencakup konsep dasar aromaterapi, manfaat, sumber bahan, serta prinsip keamanan penggunaan dalam kosmetik. Pendekatan yang menggabungkan penjelasan dan observasi langsung membantu peserta memahami materi dengan lebih baik. Kegiatan ini efektif dalam meningkatkan pengetahuan peserta serta mendukung pemanfaatan bahan alam secara aman dan tepat dalam pengembangan kosmetik sederhana.

 

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ali, B., Al-Wabel, N. A., Shams, S., Ahamad, A., Khan, S. A., & Anwar, F. (2015). Essential oils used in aromatherapy: A systemic review. In Asian Pacific Journal of Tropical Biomedicine (Vol. 5, Number 8, pp. 601–611). Hainan Medical University. https://doi.org/10.1016/j.apjtb.2015.05.007

Caballero-Gallardo, K., Quintero-Rincón, P., & Olivero-Verbel, J. (2025). Aromatherapy and Essential Oils: Holistic Strategies in Complementary and Alternative Medicine for Integral Wellbeing. In Plants (Vols. 14, 400, Number 3). Multidisciplinary Digital Publishing Institute (MDPI). https://doi.org/10.3390/plants14030400

Farahani, M. A., Afsargharehbagh, R., Marandi, F., Moradi, M., Hashemi, S. M., Moghadam, M. P., & Balouchi, A. (2019). Effect of aromatherapy on cancer complications: A systematic review. In Complementary Therapies in Medicine (Vol. 47). Churchill Livingstone. https://doi.org/10.1016/j.ctim.2019.08.003

Guzmán, E., & Lucia, A. (2021). Essential oils and their individual components in cosmetic products. In Cosmetics (Vol. 8, Number 4). MDPI. https://doi.org/10.3390/cosmetics8040114

Halder, D., Barik, B. B., Dasgupta, R. K., & Roy, S. D. (2018). Aroma Therapy: An Art Of Healing. Indian Research Journal of Pharmacy and Science, 5(3), 1540–1558. https://doi.org/10.21276/irjps.2018.5.3.2

Hamzeh, S., Safari-Faramani, R., & Khatony, A. (2020). Effects of Aromatherapy with Lavender and Peppermint Essential Oils on the Sleep Quality of Cancer Patients: A Randomized Controlled Trial. Evidence-Based Complementary and Alternative Medicine, 2020. https://doi.org/10.1155/2020/7480204

Jane Buckle. (2014). Clinical Aromatherapy: Essential Oils in Healthcare (3rd ed.) (3rd ed.). St. Louis: Elsevier.

K. Husnu Can Baser, & Gerhard Buchbauer. (2015). Handbook of Essential Oils: Science, Technology, and Applications (2nd ed. CRC Press, Boca Raton.

Koswandy, L. F., & Ramadhania, Z. M. (2016). Review Artikel Kandungan Senyawa Kimia dan Bioaktivitas dari Eucalyptus globulus Labill. Farmaka, 14(2), 63–78.

Prince, M. (2004). Does Active Learning Work? A Review of the Research. J. Engr. Education, 3(93), 223–231.

Mozhgan Rivaz, Monireh Rahpeima, Zahra Khademian, & Mohammad Hossein Dabbaghmanesh. (2021). The effects of aromatherapy massage with lavender essential oil on neuropathic pain and quality of life in diabetic patients: A randomized clinical trial. Complementary Therapies in Clinical Practice, 44, 101430.

Robert Tisserand, & Rodney Young. (2014). Essential Oil Safety: A Guide for Health Care Professionals (2nd ed.) (Second Edition). Churchill Livingstone, Elsevier.

Downloads

Published

2026-05-15

How to Cite

Yumita, A., Lestari, P. M., Hikmawanti, N. P. E., & Delita, N. (2026). Peningkatan Kompetensi Peserta Didik dalam Pengembangan Produk Kosmetik Berkelanjutan melalui Program Edukasi Terintegrasi tentang Aromaterapi Alami. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 4(3), 739–745. https://doi.org/10.59837/jpmba.v4i3.4330

Issue

Section

Articles