Sosialisasi Pencegahan Bullying di Lingkungan SMAN 11 Kota Semarang
DOI:
https://doi.org/10.59837/jpmba.v4i3.4340Keywords:
Sosialisasi, Bullying , Lingkungan SekolahAbstract
Bullying merupakan perilaku negative yang dilakukan berulang dengan maksud mengganggu dan menyebabkan seseorang tidak senang, tidak nyaman dan merasa tersakiti. Lembaga pendidikan didirikan dengan tujuan utamanya mengajar dan mendidik dengan standar tinggi untuk membentuk warga negara berkualitas. Bullying, yang berakar dari Tindakan menggertak, ditandai dengan agresivitas disengaja, pelecehan verbal, dan kekerasan fisik yang berdampak negatif terhadap prestasi akademik dan kesehatan mental. Kegiatan ini bertujuan memberikan edukasi terkait pencegahan bullying di SMA N 11 Kota Semarang yang dilaksanakan menggunakan beberapa metode seperti Pre-test, kemudian penyuluhan materi, dilanjut tanya jawab, dan diakhiri metode evaluasi dengan post-test. Kegiatan ini secara umum telah terselenggaran dengan baik dan lancar dengan memberikan peningkatan pemahaman dari 100 siswa yang awalnya hanya 40 memahami Bullying bertambah menjadi 70 siswa. Dengan adanya kegiatan ini, pencegahan bullying perlu dilakukan secepat mungkin maupun sejak dini dengan cara memberikan pemaham kepada siswa sehingga dapat meminimalisir bahkan menghilangkan tindak bullying di sekolah serta elemen pendidikan khususnya tenaga pendidik memiliki pemahaman yang lebih mendalam mengenai bahayanya tindakan bullying di sekolah
Downloads
References
Alwi, S. (2021). Perilaku Bullying Di Kalangan Santri Dayah terpadu Kota Lhkoseumawe. CV Pusdikra Mitra Jaya.
Dafiq, N. D., Claudia Fariday Dewi, Nai Sema, & Sahrul Salam. (2020). Upaya Edukasi Pencegahan Bullying Pada Siswa Sekolah Menengah Atas Di Kabupaten Manggarai Ntt. Randang Tana - Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(3), 120–129. https://doi.org/10.36928/jrt.v3i3.610
Lusiana, S. N. E. L., & Arifin, S. (2022). Dampak bullying terhadap kepribadian dan pendidikan seorang anak.Kariman: Jurnal Pendidikan Keislaman,10(2), 337-350.
PERMENDIKBUDRISTEK Nomor 46 Tahun 2023 tentang Pencegahan dan Penanganan Kekerasan di Lingkungan Satuan Pendidikan
Rahayu, B.A.,&Permana, I.(2019). Bullying di Sekolah: Kurangnya Empati Pelaku Bullying dan Pencegahan. Jurnal Keperawatan Jiwa, 7 (3), 237-246. https://doi.org/10.26714/jkj.7.3.2019.237-246
Rudi, T. (2010). Informasi perihal bullying. Indonesian Anti Bullying
Santoso, W., & Hidayah, N. (2021). Penerapan Edukasi Sosial untuk Pencegahan Bullying di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(4), 101-115
Sari, Y.P., & Azwar, W. (2017). Fenomena Bullying Siswa: Studi Tentang Motif Perilaku Bullying Siswa di SMP Negeri 01 Painan, Sumatera Barat. Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam, 10 (2), 333-367.
Sugiharto, B., & Gunawan, T. (2019). Peran Sosialisasi dalam Mencegah Bullying di Sekolah Dasar. Jurnal Psikologi dan Pendidikan, 6(3), 160-173.
Undang-Undang No. 1 Tahun 2023 tentang Kitab Undang-Undang Hukum Pidana
Undang-Undang No. 1 Tahun 2024 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik
Undang-Undang No. 35 Tahun 2014 tentang Perlindungan Anak
Undang-Undang No. 6 Tahun 2023 - Penetapan Peraturan Pemerintah Pengganti Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2022 Tentang Cipta Kerja
Wekoadi, G. M., Ridwan, M., & Sugiarto, A. (2018). Writing Therapy Terhadap Penurunan Cemas Pada Remaja Korban Bullying. Jurnal Riset Kesehatan, 7(1), 37. https://doi.org/10.31983/jrk.v7i1.3232
Yunistitas, Ratna, Sihotang, H.N.J., & Sembiring, E.P.B.D.B. (2022). Penyuluhan Pada Siswa SD Negeri 024868, Binjai Barat Mengenai Pencegahan dan Cara Menghadapi Bullying di Sekolah. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Bestari, 1 (4), 161-166. https://doi.org/10.55927/jpmb.v1i4.827.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Khaidar Alifika El Ula, Agus Saiful Abib, B Rini Heryanti, Rati Riana

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.












