Peningkatan Pengetahuan Pencegahan Anemia pada Remaja Putri melalui Penyuluhan Kesehatan di SMPN 2 Gading Rejo Kabupaten Pringsewu Tahun 2026
DOI:
https://doi.org/10.59837/jpmba.v4i4.4418Keywords:
Anemia, Remaja Putri, Penyuluhan KesehatanAbstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan remaja putri mengenai pencegahan anemia di SMPN 2 Gading Rejo. Anemia pada remaja putri masih menjadi masalah kesehatan yang dipengaruhi oleh kurangnya pengetahuan tentang pola makan sehat, konsumsi zat besi, dan pentingnya tablet tambah darah. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah penyuluhan kesehatan dengan pendekatan edukatif dan partisipatif melalui ceramah interaktif, diskusi, tanya jawab, serta penggunaan media edukasi berupa poster dan PowerPoint. Evaluasi kegiatan dilakukan menggunakan pre-test dan post-test untuk mengukur tingkat pengetahuan peserta sebelum dan sesudah penyuluhan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan yang signifikan pada remaja putri mengenai pengertian anemia, penyebab, tanda dan gejala, serta upaya pencegahannya. Seluruh peserta mengalami peningkatan hasil post-test dengan kategori baik. Dengan demikian, penyuluhan kesehatan terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan kesadaran remaja putri sebagai upaya pencegahan anemia sejak dini.
Downloads
References
Dewi, N. P., Rusliani, D. M., Navelia, Z. I., & Purnamasari, I. (2024). Literatur review: Efektivitas media edukasi terhadap pencegahan anemia pada remaja putri. Jurnal Ilmu Kebidanan dan Kesehatan (Journal of Midwifery Science and Health), 15(2), 136–141. https://doi.org/10.52299/jks.v15i2.281
Fadhilah, A. N., Simanjuntak, B. Y., & Haya, M. (2022). Kajian literatur: Studi intervensi media edukasi visual dan audiovisual terhadap peningkatan pengetahuan remaja tentang anemia di negara berkembang. Amerta Nutrition, 6(1), 91–99. https://doi.org/10.20473/amnt.v6i1.2022.91-99
Kasmarini, F., & Kurniasari, R. (2022). Pengaruh pemanfaatan media edukasi gizi untuk meningkatkan pengetahuan terkait anemia pada remaja putri: Literature review. Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI), 5(11), 1329–1335. https://doi.org/10.56338/mppki.v5i11.2291
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2023). Pedoman pencegahan dan penanggulangan anemia pada remaja putri dan wanita usia subur. Kementerian Kesehatan RI.
Lestari, L., Heryani, H., & Ariani, D. (2024). Edukasi anemia pada remaja putri melalui e-leaflet berbasis WhatsApp Messenger. Archive: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 349–359. https://doi.org/10.55506/arch.v3i2.114
Nurcahyanti, F. D., Nurochim, E., Rini, S. D. W., Srimulti, S., & Setyadi, A. W. (2025). Efektivitas media digital dalam edukasi pencegahan anemia pada remaja putri. JUKEJ: Jurnal Kesehatan Jompa, 4(1), 434–440. https://doi.org/10.57218/jkj.Vol4.Iss1.1591
Renata, T. V. G., Sulistiyani, S., & Astuti, N. F. W. (2024). Evaluasi efektifitas edukasi anemia pada remaja putri melalui permainan flashcard: Studi di SMPN 2 Jabon Kabupaten Sidoarjo. Jurnal SAGO Gizi dan Kesehatan, 5(3B), 931–938. https://doi.org/10.30867/gikes.v5i3B.1805
Safitri, L., Suhrawardi, S., Kristiana, E., & Isnaniah, I. (2025). Efektivitas pendidikan kesehatan melalui media leaflet terhadap tingkat pengetahuan anemia remaja putri di SMPN 8 Satap Mantewe Kabupaten Tanah Bumbu Tahun 2024. Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa, 1(8), 1432–1437. https://doi.org/10.59837/jpnmb.v1i8.297
Sari, D. P., Wulandari, R., & Pratiwi, N. (2023). Pengaruh edukasi kesehatan terhadap kepatuhan konsumsi tablet tambah darah pada remaja putri. Jurnal Kesehatan Reproduksi, 14(2), 115–123.
World Health Organization. (2024). Anaemia in women and adolescent girls: Global health factsheet. World Health Organization.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Nopi Anggista Putri, Hanifah Eka Maulida, Risma Alia, Leni Alviya, Alvi Nur Khoiriyah, Ummi Tasfiatul Fikroh, Lina Wati, Mamlu’Atul Ni’mah, Dewi Sulistiani, Sinta Lela Destika, Anindhita Aulia Azzahra, Melda Retno Puspita Sari
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
