Peningkatan Kompetensi Teknis Audit Dan Soft Skill Mahasiswa Melalui Program MBKM di KAP Achsin Handoko Tomo

Nurul Fadilah; Nurul Kompyurini

doi:10.59837/jpmba.v4i4.4568

Authors

Nurul Fadilah Universitas Trunodjoyo Madura, Indonesia
Nurul Kompyurini Universitas Trunodjoyo Madura, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v4i4.4568

Keywords:

MBKM, Kompetensi Teknis Audit , Soft Skills Mahasiswa

Abstract

Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) melalui kegiatan magang menjadi salah satu upaya untuk menjembatani kesenjangan antara pembelajaran akademik dan praktik profesional. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan kompetensi teknis audit dan soft skills mahasiswa melalui program magang di Kantor Akuntan Publik (KAP) Achsin Handoko Tomo. Metode yang digunakan yaitu studi pustaka dan studi lapangan melalui keterlibatan langsung mahasiswa dalam berbagai kegiatan audit, seperti penginputan laporan keuangan ke dalam kertas kerja pemeriksaan, audit lapangan, vouching, pemeriksaan kas, pemeriksaan aset dan persediaan, serta review catatan atas laporan keuangan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mahasiswa memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai prosedur audit dan praktik profesional, serta mengalami peningkatan kompetensi teknis audit, kemampuan analitis, ketelitian, komunikasi profesional, kerja sama tim, dan manajemen waktu.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adri, A., & Yoga, A. (2026). Perusahaan Manufaktur Siap Beroperasi pada 2026. https://www.kompas.id/artikel/bidik-pertumbuhan-551-persen-1236-perusahaan-industri-siap-beroperasi

Afendi, A., Irlia, R., Alya, F., Fauziyah, N., Faradhita, L., & Nuro, A. (2025). Efektivitas Program Magang Di Kantor Akuntan Publik Dalam Meningkatkan Minat Karir Auditor Mahasiswa Akuntansi. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 10–16.

Arsy, R., Diba, F., Budiwitjaksono, G. S., Bisnis, E., Akuntansi, P. S., Pembangunan, U., Veteran, N., & Timur, J. (2026). Penyusunan dan Analisis KKP atas Akun Kas : Tinjauan Pengendalian Internal dan Prosedur Audit pada KAP. Jurnal Akuntansi Manajemen Ekonomi Dan Kewirausahaan, 06(01), 88–94.

Budianto, A. (2025). Bagaimana Teknologi Informasi Memoderasi Pengaruh Kompetensi Auditor dan Tekanan Waktu Terhadap Kualitas Audit. Riset & Jurnal Akuntansi, 9(1), 313–325. https://doi.org/https://doi.org/10.33395/owner.v9i1.2419 Bagaimana

Chairunissa, D., & Rahmayanti, H. (2024). Membentuk Kesiapan Kerja Mahasiswa Melalui Program Magang. Journal of Engineering Education and Pedagogy, 1(1), 1–7. https://doi.org/10.56855/jeep.v2i1.683

Defa, D. M., & Sixpria, N. (2022). Prosedur Audit Cash Opname dan Confirmation Control untuk Menguji Asersi Eksistensi pada Akun Kas dan Setara Kas. Politeknik Negeri Jakarta.

Farhat, R. (2024). Penerapan Kertas Kerja Pemeriksaan ( KKP ) Op Schedule terhadap Audit Laporan Keuangan. Jurnal Ilmiah Akuntansi, 5(2), 234–243.

Fatimah, D. N., Rahayu, A. U., & Rizki, S. M. (2025). Peran Magang Dalam Menyiapkan Mahasiswa Akuntansi Syariah Untuk Dunia Kerja. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 3(1), 117–125.

Fitriah, L. N., & Agha, R. Z. (2023). Prosedur Vouching dan Pelaporan Hasil Temuan Pada PT Adorable oleh KAP MäSR. Seminar Nasional Akuntansi Dan Manajemen, 3, 1–4.

Handoko. (2024). Pengaruh Pengalaman Magang , Kepribadian , dan Pasar Kerja terhadap Pemilihan Karir sebagai Auditor. Journal of Trend Economics and Accounting Research, 4(4), 755–766. https://doi.org/10.47065/jtear.v4i4.1231

Islamay, D., & Fajar, A. (2022). Faktor Yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Terhadap Profesi Akuntan Publik (Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi di Yogyakarta). Jurnal Khazanah, 14(2), 64–71. https://doi.org/https://doi.org/10.20885/khazanah.vol14.iss2.art2

Manullang, S. M., Azmiyanti, R., Ekonomi, F., Pembangunan, U., & Veteran, N. (2024). Penerapan Prosedur Stock Opname Persediaan Perusahaan Dagang oleh KAP Buntaran dan Lisawati. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Perbankan Syariah Sekolah Tinggi Ekonomi Dan Bisnis Syariah, 4(2), 515–524. https://doi.org/10.36908/jimpa

Meilani, L., & Nurbaiti, F. (2023). Pelaksanaan Program MBKM Magang di Kantor Akuntan Publik (KAP) Basyiruddin & Rekan. Jurnal Pustaka Nusantara Multidisplin, 1(2).

Muliasari, K., & Andayani, S. (2023). Pengaruh Pengalaman Magang , Kompetensi Mahasiswa Dan Lingkungan Kerja Terhadap Minat Menjadi Akuntan Publik. Jurnal Riset Ekonomi Dan Akuntansi, 1(3). https://doi.org/https://doi.org/10.54066/jrea-itb.v1i3.658

Nasution, D. (2024). Peningkatan Kompetensi Daya Saing Mahasiswa dalam Pasar Kerja melalui Program Magang MBKM di DPPESDM Sumatera Utara. Jurnal Pengabdian Masyarakat Multi Disiplin Ilmu, 2, 22–27.

Nuraini, N. I., & Widoretno, A. A. (2025). Audit Kas dan Setara Kas : Analisis Cash Opname dan Confirmation Control terhadap Asersi Penyajian dan Pengungkapan. Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi Bisnis, Kewirausahaan, 13(1). https://doi.org/https://doi.org/10.30640/ekonomika45.v13i1.5556

Rahmatika, A., Pristina, A. C., Fareza, M., Nabila, S., Noor, I., & Rakhma, A. A. (2025). Peningkatan Keterampilan Praktis Mahasiswa melalui Program Magang di Kantor Akuntan Publik Payamta CPA. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 3(1), 226–232.

Sofa, D. M. (2025). Perspektif Dan Minat Mahasiswa Akuntansi Gen Z Terhadap Profesi Akuntan Publik. Jurnal Ilmiah Akuntansi.

Suhendra, H., Irdhayanti, E., & Mufrihah, M. (2023). Peran Internship Bagi Peningkatan Kompetensi Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Nahdlatul Ulama Kalimantan Barat (Studi Kasus Kegiatan Magang di Ombudsman). Jurnal Economina, 2(5). https://doi.org/doi.org/10.55681/economina.v2i5.537 namely

Syah, B., Adji, I., & Wilasittha, A. A. (2024). Determinan Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Berkarier Menjadi Akuntan Publik. Jurnal Economina, 3, 5–9.

Ufia, S., Nugroho, A. D., & Wahjoedi, T. (2023). Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa melalui Program Magang Sebagai Upaya Peningkatan Hard Skill dan Soft Skill. Journal of Knowledge and Collaboration, 39–47.