Penerapan Literasi Lingkungan Berbasis Permainan Dalam Membangun Kepedulian Anak di Desa Sungai Dusun Kecamatan Batang Tuaka Kabupaten Indragiri Hilir

M Rizwan; Eriyati Eriyati; Annisa Aulia Susilo; Anisa Puspita Sari; Edi Putra Yuni; Frendi Aprianda; Ines Maritza Syabiya; Nazwa Alfira; Raihan Nabil Afif; Raja Ginda; Siska Vadila; Zahratul Ahya

doi:10.59837/jpmba.v4i4.4572

Authors

M Rizwan Universitas Riau, Indonesia
Eriyati Eriyati Universitas Riau, Indonesia
Annisa Aulia Susilo Universitas Riau, Indonesia
Anisa Puspita Sari Universitas Riau, Indonesia
Edi Putra Yuni Universitas Riau, Indonesia
Frendi Aprianda Universitas Riau, Indonesia
Ines Maritza Syabiya Universitas Riau, Indonesia
Nazwa Alfira Universitas Riau, Indonesia
Raihan Nabil Afif Universitas Riau, Indonesia
Raja Ginda Universitas Riau, Indonesia
Siska Vadila Universitas Riau, Indonesia
Zahratul Ahya Universitas Riau, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v4i4.4572

Keywords:

Permainan, Lingkungan, Literasi, Sampah

Abstract

Kurangnya pemahaman masyarakat tentang pengelolaan sampah dan rendahnya kemampuan literasi anak-anak di Desa Sungai Dusun, Kecamatan Batang Tuaka, Kabupaten Indragiri Hilir menjadi pendorong dilaksanakannya program pengabdian kepada masyarakat ini. Umumnya, warga setempat tidak memisahkan sampah dan langsung membakarnya, sementara siswa SD masih menunjukkan rendahnya minat baca dan kemampuan literasi. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kesadaran anak-anak mengenai masalah sampah melalui penjelasan dan praktik pemilahan sampah, serta memajukan kemampuan literasi mereka dengan cara belajar yang menyenangkan melalui permainan. Kegiatan ini dilaksanakan oleh Tim KUKERTA UNRI 2024 menggunakan metode sosialisasi langsung, analisis situasi, dan permainan edukatif seperti ludo literasi. Kegiatan ini melibatkan siswa kelas 4 hingga kelas 6 dari SD 006 Sungai Dusun dan SD 014 Sungai Dusun Jamrah. Hasil dari kegiatan menunjukkan bahwa anak-anak mampu memisahkan sampah organik, non-organik, dan limbah B3 dengan mandiri. Selain itu, mereka juga mengalami peningkatan dalam minat baca, kemampuan konsentrasi, kolaborasi dalam tim, serta pengetahuan umum setelah mengikuti pembelajaran literasi yang berbasis permainan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aldo, D., Firmansyah, M. R., Pratiwi, E. Z. D., Nur, Y. S. R., Kurniawan, A., & Putra, A. B. R. P. A. (2025). Peningkatan Literasi dan Kepedulian Lingkungan Anak melalui Program Penukaran Sampah dengan Buku dan Mainan Edukasi di Desa Muntang. Jurnal Masyarakat Madani Indonesia, 4(4), 1583–1593. https://doi.org/10.59025/e1jfeb45

Annisarizki, A., Mardiana, S., Putri Aisyah, D. A., & Grizelda Br Karo, A. (2025). Literasi Pengelolaan Sampah Bagi Siswa-Siswi SDN 19 Kota Serang. Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat, 2, 252–259. https://doi.org/10.30656/senama.v2i.109

Ardiyanti, D., Elviani, U., Putri, H. E., Jayadinata, A. K., Rahmatillah, D., Sahidah, L. N. A., Ariffin, M. N., Hopipah, N., & Mahardita, R. A. (2025). Efektivitas Media Digital Gemas dalam Meningkatkan Pemahaman Memilah Sampah Anak Usia 5-6 Tahun. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 9(6), 3417–3427. https://doi.org/10.31004/obsesi.v9i6.7739

Astuti, S. P., Ristiawan, A., Ulya, A. U., Purwono, P., & Purnasari, N. (2019). Pengenalan Literasi Sampah Pada Anak-Anak Melalui Video Dan Permainan. JATI EMAS (Jurnal Aplikasi Teknik Dan Pengabdian Masyarakat), 3(2), 129. https://doi.org/10.36339/je.v3i2.202

Fitri, R. A., & Hadiyanto, H. (2022). Kepedulian Lingkungan melalui Literasi Lingkungan pada Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(6), 6690–6700. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i6.3485

Fitriyah, S., & Rahmawati, A. (2021). Intervensi Perilaku Berbasis Sekolah Dasar Melalui Permainan Ular dan Tangga untuk Mengurangi Sampah. Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat, 10(02), 118–122. https://doi.org/10.33221/jikm.v10i02.902

Maslamah, A., Agustina, N., & Nurozi, A. (2020). Pelatihan Literasi Lingkungan Dan Pengolahan Sampah Plastik Untuk Kerajinan Di Sdn Krawitan Yogyakarta. At-Thullab : Jurnal Mahasiswa Studi Islam, 2(1), 381–390. https://doi.org/10.20885/tullab.vol2.iss1.art14

Ni Wayan Martini Jovita Yanti, & Luh Made Dwi Wedayanthi. (2025). Integrasi Pendidikan Lingkungan dalam Pembelajaran: Pemanfaatan Sampah sebagai Media Edukatif untuk Anak TK. Jurnal Kemitraan Masyarakat, 2(4), 179–186. https://doi.org/10.62383/jkm.v2i4.2660

Suryo, I. B., Sudarmanta, B., Baiturrochman, F., Vianita, D. D., & Afifah, P. A. I. (2023). Program Abmas Sedekah Sampah untuk Kayakan Literasi (DESA KASI) di Desa Wanar, Pucuk, Lamongan. Sewagati, 7(4), 477–486. https://doi.org/10.12962/j26139960.v7i4.527

Yuliza, E., Rini, D. S., Fransiska, H., Rosdalena, N., Valeriyan, R., Purwanto, E. H., & Syah, M. T. (2023). Pelatihan Pengelolaan Sampah di SD Negeri 02 Kota Bengkulu Sebagai Upaya Peningkatan Literasi Lingkungan Bagi Siswa Sekolah Dasar. JAPI (Jurnal Akses Pengabdian Indonesia), 8(2), 139–146. https://doi.org/10.33366/japi.v8i2.4856