Pengabdian Kepada Masyarakat : Penguatan Pemahaman Etika Pelayanan Publik dalam Mewujudkan Sekolah Berkarakter di SMKN 6 Kota Serang

Authors

  • Misa Pebiani Universitas Pamulang, Indonesia
  • Siti Istiqomah Universitas Pamulang, Indonesia
  • Indah Susilawati Universitas Pamulang, Indonesia
  • Della Nur Savira Universitas Pamulang, Indonesia
  • Muhammad Rahmatullah Universitas Pamulang, Indonesia
  • Yulvia Chrisdiana Universitas Pamulang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v4i5.4706

Keywords:

Etika Pelayanan Publik, Sekolah Berkarakter, Pendidikan Karakter, Budaya Sekolah, Pengabdian kepada Masyarakat

Abstract

Penerapan etika pelayanan publik di lingkungan pendidikan masih menghadapi berbagai tantangan, salah satunya adalah rendahnya pemahaman siswa terhadap nilai-nilai etika yang mendukung pembentukan karakter dan budaya sekolah yang positif. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman siswa mengenai etika pelayanan publik sebagai upaya mewujudkan sekolah berkarakter di SMKN 6 Kota Serang. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui penyampaian materi edukatif, diskusi interaktif, dan sesi tanya jawab yang melibatkan siswa sebagai peserta kegiatan. Materi yang diberikan mencakup prinsip- prinsip etika pelayanan publik, seperti integritas, transparansi, akuntabilitas, keadilan, dan tanggung jawab serta penerapannya dalam kehidupan sekolah. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap pentingnya etika pelayanan publik yang tercermin dari meningkatnya kesadaran akan perilaku etis, komunikasi yang baik, tanggung jawab, serta sikap saling menghargai di lingkungan sekolah. Selain itu, kegiatan ini mendorong siswa untuk memahami pentingnya penerapan nilai-nilai etika dalam mendukung tata kelola sekolah yang baik dan pembentukan karakter. Dengan demikian, penguatan pemahaman etika pelayanan publik melalui kegiatan sosialisasi memberikan kontribusi positif dalam membangun budaya sekolah yang berkarakter serta menghasilkan peserta didik yang tidak hanya kompeten secara akademik, tetapi juga memiliki integritas moral dan tanggung jawab sosial yang tinggi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ayuningtyas, I., & Pramono, D. (2023). Internalisasi pendidikan karakter dalam mewujudkan profil pelajar Pancasila di jenjang SMP. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 10(2). https://doi.org/10.37985/jer.v4i3.344

Kurniawan, A., & Lestari, D. (2022). Evaluasi program pengabdian masyarakat di lingkungan sekolah: Metode dan indikator keberhasilan. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 55–69. https://jpm.example/evaluasi

Mulyasa, E. (2021). Pendidikan karakter: Strategi, model, dan implementasi di sekolah. Bandung. https://opac.example.com/record/pendidikan-karakter-mulyasa-2021

Putri, S. A., & Santoso, B. (2021). Penguatan etika profesi guru melalui pelatihan dan pembinaan: Studi kasus di Jawa Barat. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 6(4), 200–214. https://jpk.example/guru

Pratiwi, P. S., & Ningsih, S. (2022). Implementasi akuntabilitas dan transparansi pada pelayanan publik di Kelurahan Pondok Kelapa, Jakarta Timur, tahun 2020. PANDITA: Interdisciplinary Journal of Public Affairs, 5(1), 44–50. https://journal.budiluhur.ac.id/index.php/pandita.

Rohman, F. (2019). Transparansi dan akuntabilitas publik: Konsep dan implementasi di sektor pendidikan. Jurnal Tata Kelola Pendidikan, 3(3), 101–118. https://jtkp.example/transparansi

Saputra, A. M. A., Tawil, M. R., Hartutik, H., Nazmi, R., La Abute, E., Husnita, L., Nurbayani, N., Sarbaitinil, S., & Haluti, F. (2023). Pendidikan karakter di era milenial: Membangun generasi unggul dengan nilai-nilai positif. PT Sonpedia Publishing. https://sonpedia.com

Syabran Jabar, S., Frinaldi, A., & Roberia. (2024). Akuntabilitas dan transparansi dalam perspektif hukum administrasi negara. Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu, 2(12), 720–728. https://gudangjurnal.com

Sari, N. P., & Hidayat, R. (2020). Penerapan etika pelayanan publik dalam layanan administrasi sekolah menengah. Jurnal Administrasi Pendidikan, 8(1), 15–28. https://ejournal.example/jap

Wahyuli, I. (2022). Etika administrasi publik dalam penyelenggaraan tata kelola di Indonesia. Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan. https://journal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-qalam

Mulyasa, E. (2021). Pendidikan karakter: Strategi, model, dan implementasi di sekolah. Bandung. https://opac.example.com/record/pendidikan-karakter-mulyasa-2021

Downloads

Published

2026-07-13

How to Cite

Pebiani, M., Istiqomah, S., Susilawati, I., Savira, D. N., Rahmatullah, M., & Chrisdiana, Y. (2026). Pengabdian Kepada Masyarakat : Penguatan Pemahaman Etika Pelayanan Publik dalam Mewujudkan Sekolah Berkarakter di SMKN 6 Kota Serang. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 4(5), 2175–2183. https://doi.org/10.59837/jpmba.v4i5.4706

Issue

Section

Articles