Pelatihan Siswa SMK Dinamika Pembangunan 1-2 Jakarta Dalam Dalam Cerdas Bermedia Sosial : Saring dan Sharing
DOI:
https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i11.597Keywords:
media sosial, cerdas, ceramah, literasi, siswaAbstract
Kecerdasan dalam menggunakan media sosial dibutuhkan para siswa atau remaja. Melalui kecerdaasan tersebut, dapat berhati-hati dan bisa mengambil manfaat dari platform media sosial tersebut. Oleh karena itu, untuk meningkatkan kecerdasan dalam literasi media sosial dikalangan siswa (remaja) SMK Dinamika Pembangunan 1-2 Jakarta dibutuhkan pelatihan. Melalui metode ceramah. Hasil menunjukan pada pertimbangan waktu mereka mampu menyerap materi sebesar 90 %, melakukan filterisasi sebesar 83 %, dan berfikir sebelum posting sebesar 80 % Kegiatan pengabdian masyarakat ini memberikan kontribusi pada meluasnya kesadaran bermedia sosial dikalangan siswa SMK Dinamika Pembangunan 1-2 Jakarta.
Downloads
References
Halim, D. (2020). Iseng dan Tak Puas dengan Pemerintah, Motif Pelaku Sebar Hoaks Terkait Virus Corona. Kompas.Com. https://nasional.kompas.com/read/2020/03/27/20383321/iseng-dan-tak-puas-dengan-pemerintah-motif-pelaku-sebar-hoaks-terkait-virus
Insanmandiricibubur. (2023). Remaja Penyebar Hoax ? SMPIT Insan Mandiri Cibubur. https://www.insanmandiri.sch.id/remaja-penyebar-hoax-pbq-smpit-insan-mandiri-cibubur/
Juditha, C. (2020). Perilaku Masyarakat Terkait Penyebaran Hoaks Covid-19. Jurnal Pekommas, 5(2), 105–116.
Kominfo, J. B. K. (2021). Menkominfo Menyesalkan Maraknya Infodemi di Masyarakat dan Menginstruksikan Semua Platform Media Sosial untuk Sigap Mencegah Penyebarannya. Kominfo .Go.Id. https://kominfo.go.id/content/detail/35813/siaran-pers-no-244hmkominfo072021-tentang-menkominfo-menyesalkan-maraknya-infodemi-di-masyarakat-dan-menginstruksikan-semua-platform-media-sosial-untuk-sigap-mencegah-penyebarannya/0/siaran_pers
Kurniawati, N. (2023). Berkembangnya Hoaks di Kalangan Remaja. Kompasiana.Com. https://www.kompasiana.com/nandakurniawati/5ff4806a8ede484c3c182272/berkembangnya-hoax-di-kalangan-remaja
Sulistyanto, A, & Putri, E. R. (2022). Hoax As a Radical Islamic Political Movement During the Covid-19 Pandemic. Jssshonline.Com, 8(2), 207–221. http://www.jssshonline.com/wp-content/uploads/2022/09/JSSSH_Vol.8_No.2_2022_207-221_Sr.-No.4.pdf
Sulistyanto, Ari, & Jamil, A. (2023). Trends of Agenda Setting Research: A Bibliometric and A Thematic Meta-Analysis. Komunikator, 15(1), 1–18. https://doi.org/10.18196/jkm.18166
Sulistyanto, Ari, Muhamad, P., & Sjafrizal, T. (2022). Pemberdayaan dan Pendampingan Masyarakat Desa dalam Transformasi Digital Pelayanan Publik Berbasiskan Website. AJurnal Bdidas, 2, 117–128.
Sulistyanto, Ari, & Mujab, S. (2022). The COVID-19 Hoax as an Islamic Identity Political Movement: Framing Analysis. Journal of World Science, 1(6), 382–391. https://doi.org/10.36418/jws.v1i6.47
Sulistyanto, Ari, Usmar, & Hermiyetti. (2020). Model of Crisis Communication Management in the Perspective of Situational Crisis Communication Theory at the Transportation Ministry. Jurnal Komunikasi Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia, 5(2), 232–242.
Wildan Noviansah. (2023). Ketua Kelas SMA di Jakut Ikut Diamankan Usai Teman Bikin Hoax Teror Bom. Detik.Com. https://news.detik.com/berita/d-7016800/ketua-kelas-sma-di-jakut-ikut-diamankan-usai-teman-bikin-hoax-teror-bom
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Ari Sulistyanto, Achmad Jamil, Abdul Haris, Faisyal Chaniago, Salomon Babys, Galuh Sukmaranti, Dina Sudarmika, Edik Prayitno
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
