Meningkatkan Literasi dan Numerasi serta Membantu Administrasi Sekolah di SDN 064/XI KOTO TUO
DOI:
https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i11.644Keywords:
kampus mengajar,pijar pendidikan,teknologi,administrasiAbstract
Kampus mengajar merupakan kegiatan yang di adakan oleh kemendikbud yang bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengembangkan potensi diri mahasiswa serta memberikan kesempatan untuk secara langsung di luar perkuliahan .tentu saja tidak hanya mengambangkan potensi diri siswa nemun juga dapat membantu meningkatkan literasi dan numerasi di sekolah .adapun tujuan penulisan laporan kampus mengajar adalah agar mengetahui seberapa jauh pelaksanaan berjalan dengan baik yang telah dilaksankan mahasiswa kampus mengajar adapun metode pelaksanaan kampus mengajar yaitu menggunakan metode wawancara, observasi, dan pengumpulan data. Selama kurang lebih 4 bulan penugasan mahasiswa kampus mengajar telah melaksanakan berbagai program salah satunya membantu adaptasi teknologi, dan membantu administrasi sekolah. Program yang telah dilaksanakan berjalan dengan baik dan memberikan dampak yang baik untuk sekolah sasaran dan untuk mahasiswa itu sendiri.
Downloads
References
Hamzah, Rahma Ashari. "Pelaksanaan kampus mengajar angkatan I program merdeka belajar kemdikbud di sekolah dasar." Dedikasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 1.2 (2021): 1-8.
Rosita, D. A., & Damayanti, R. (2021). Pelaksanaan program kampus mengajar perintis pada sekolah dasar terdampak pandemi covid-19. Prima Magistra: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 2(1), 42–49.
Simanjuntak, M. D. R. (2019). Membangun Keterampilan 4 C Siswa Dalam Menghadapi Revolusi Industri 4.0.
Suprayitno, A., & Wahyudi, W. (2020). Pendidikan karakter di era milenial. Deepublish. Tohir,
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Jesika Sonia, Marina Mayang Sari, Zulmi Aryani

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.












