Uji Standar dan Validitas Tes Kemampuan Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas 6 SD Swasta Nur Cahaya Medan

Authors

  • Maya Alemina Kataren Universitas Katolik Santo Thomas Medan, Indonesia
  • Heppy Ester Sitanggang Universitas Katolik Santo Thomas Medan, Indonesia
  • Chintya Canel Malau Universitas Katolik Santo Thomas Medan, Indonesia
  • Agusman Zendrato Universitas Katolik Santo Thomas Medan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i11.707

Keywords:

Validitas, Standard, Tes

Abstract

Validitas berasal dari kata validitas yang mempunyai arti sejauh mana presisi dan kecermata suatu alat ukur dalam melakukan fungsi ukurnya. Selain itu validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan bahwa variabel yang diukur memang benar-benar variabel yang hendak diteliti oleh peneliti. Kegiatan ini bertujuan untuk menguji standar dan validitas tes kemampuan bahasa indonesia yang digunakan pada siswa kelas 6 Yayasan pendidikan Nurcahaya Medan. Penelitian ini menggunakan tes tertulis  atau metode pengukuran yang melibatkan pemberian intruksi tertulis kepada peserta  dan mereka diminta untuk menjabwab serangkaian pertanyaan yang sudah disediakan. Hasil penelitian menunjukan bahwa validitas tes bahasa indonesia pada siswa kelas 6 Yayasan pendidikan Nurcahaya Medan sangat penting untuk memastikan bahwa tes tersebut dapat mengukur kemampuan bahasa dengan akurat dan objektif. Kegiatan ini memberikan wawasan yang berharga bagi pengembangan dan penggunaan tes kemampuan bahasa indonesia pada siswa kelas  6 Yayasan pendidikan Nurcahaya Medan. Dengan memberikan validitas tes, sekolah dapat memastikan bahwa tes yang digunakan memberikan hasil yang dapat diandalkan dalam mengevaluasi kemampuan bahasa siswa

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ida, F. F., & Musyarofah, A. (2021). Validitas dan Reliabilitas dalam Analisis Butir Soal. Al-Mu’Arrib: Journal of Arabic Education, 1(1), 34–44. https://doi.org/10.32923/al-muarrib.v1i1.2100

Lukman, H. S., Setiani, A., & Agustiani, N. (2023). Pengembangan Instrumen Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Berdasarkan Teori Krulik dan Rudnick: Analisis Validitas Konten. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 7(1), 326–339. https://doi.org/10.31004/cendekia.v7i1.1761

Pendidikan, I., & Dharma, U. S. (2023). SITUS PEMBELAJARAN ONLINE Jessica Greta Yusuf , Maria Suci Apriani. 6(2), 109–120. https://doi.org/10.36526/tr.v

Rahman, A., Munandar, S. A., Fitriani, A., Karlina, Y., & Yumriani. (2022). Pengertian Pendidikan, Ilmu Pendidikan dan Unsur-Unsur Pendidikan. Al Urwatul Wutsqa: Kajian Pendidikan Islam, 2(1), 1–8.

Variasi, P. M., & Dan, K. (2016). Pengaruh Mencari Variasi, Ketidakpuasan Dan Ketidak Tersediaan Produk Terhadap Perpindahan Merek.

Downloads

Published

2024-01-28

How to Cite

Kataren, M. A., Sitanggang, H. E., Malau, C. C., & Zendrato, A. (2024). Uji Standar dan Validitas Tes Kemampuan Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas 6 SD Swasta Nur Cahaya Medan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(11), 3252–3256. https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i11.707

Issue

Section

Articles