Pelatihan Ecoprint Untuk Mengembangkan Kreativitas Pada Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu An-Najah

Aziz Yudha Aulia; Erlangga Aria Pratama; Farhan Fatchurahman; Emilia Prahara Sukma; Anindya Bellashatri; Muthia Alya Rahmawati; Aqil Syahru Akram; Adilah Tamhid Rosyida; Evi Gravitiani

doi:10.59837/jpmba.v2i1.771

Authors

Aziz Yudha Aulia Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Erlangga Aria Pratama Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Farhan Fatchurahman Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Emilia Prahara Sukma Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Anindya Bellashatri Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Muthia Alya Rahmawati Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Aqil Syahru Akram Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Adilah Tamhid Rosyida Universitas Sebelas Maret, Indonesia
Evi Gravitiani Universitas Sebelas Maret, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i1.771

Keywords:

Kreativitas Anak, ecoprint, Pelatihan, Tumbuhan

Abstract

Keden adalah salah satu desa yang terletak di Kecamatan Pedan, Kabupaten Klaten. Meski kaya akan potensi sumber daya alamnya tetapi selama ini potensi tersebut belum mampu dimanfaatkan dengan optimal, misalnya dalam memanfaatkan tanaman di sekitar mereka. Kegiatan pelatihan ecoprint dengan media tote bag ini memiliki tujuan untuk memberikan edukasi, meningkatkan kemampuan kreativitas anak dan keterampilan siswa SDIT An-Najah dalam memanfaatkan potensi kekayaan tanaman yang ada di sekitar mereka. Kegiatan pelatihan yang bertempat di galeri Eunique by Kamala Art, Desa Keden ini dilakukan dengan dua metode yaitu metode ekspositori dan demonstrasi. Kegiatan pelatihan ini dimulai dengan penyampaian materi ecoprint, dilanjutkan dengan melakukan praktik pembuatan ecoprint dengan media tote bag, dan berakhir dengan melakukan evaluasi terhadap kegiatan pelatihan. Para peserta nampak sangat antusias dalam kegiatan pelatihan ini. Hasil yang didapat dari kegiatan pelatihan ini adalah meningkatnya kemampuan kreativitas pada para peserta, mendapatkan pengetahuan tentang ilmu ecoprint, dan membuka wawasan bahwa tanaman yang ada di sekitar pun dapat dimanfaatkan untuk menjadi sebuah produk yang bernilai ekonomis. Kegiatan pelatihan ini memiliki banyak manfaat untuk anak-anak sehingga perlu untuk dipertimbangkan agar kegiatan ini dilakukan secara rutin dan menyasar seluruh anak-anak di Desa Keden.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adisurya, S. I., Ariani, Wilastrina, A., Riyanti, M. T., & Damayanti, R. A. (2023). Penerapan Ecoprint Dengan Metode Pounding Pada Produk Bernilai Jual Bagi Remaja Karang Taruna. AKSARA: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 09(2), 1057–1066. https://doi.org/10.37905/aksara.9.2.1057-1066.2023

Aini, N., Hery, A. S., Hapsari, K., & Nafsiah, A. (2022). PELATIHAN PEMBUATAN ECOPRINT PADA TOTE BAG DI PERUMAHAN TERANG UTAMA MALANG. Jurnal Graha Pengabdian, 4(2), 110–118. http://dx.doi.org/10.17977/um078v4i22022p110-118

Darmayanti, N., Manaf Dientri, A., Fauziyah, N., & Pratiwi, N. (2021). Ecoprint Inovasi Baru Batik lokal Ramah Lingkungan. EKOBIS ABDIMAS Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 8–14. https://doi.org/10.36456/ekobisabdimas.2.2.4847

Dewi, N. K., & Ningrum, E. P. (2022). Edukasi: Dalam Mengelola Barang Daur Ulang Untuk Meningkatkan Pendapatan Rumah Tangga. In Surya Abdimas (Vol. 6, Issue 3, pp. 604–611). Universitas Muhammadiyah Purworejo. https://doi.org/10.37729/abdimas.v6i3.2002

Fakhriyani, D. V. (2016). PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI. Wacana Didaktika Jurnal Pemikiran Penelitian Pendidikan Dan Sains, 4(2), 193–200.

Hapsari, R. U., Maulidiyah, N., Diyah, A., Rohmah, N., Pangastuti, E., Satria, D., Pradana, S., Adjie, D. P., Puspitasari, A., Ariska, N. P., A’isy Putri, N., Hendar, M., Santoso, B., & Wijayanto, S. (2023). PELATIHAN ECOPRINT SEBAGAI PELUANG USAHA WARGA DESA TEGALSARI, KECAMATAN WERU, KABUPATEN SUKOHARJO. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(2), 1014–1021. https://doi.org/10.31949/jb.v4i2.4593

Hikmah, A. R., & Retnasari, D. (2021). ECOPRINT SEBAGAI ALTERNATIF PELUANG USAHA FASHION YANG RAMAH LINGKUNGAN. PROSIDING PENDIDIKAN TEKNIK BOGA BUSANA FT UNY, 16(1).

Klaten, B. K. (2023). Kabupaten Klaten dalam Angka 2023. BPS Kabupaten Klaten.

Mawardi, K. (2013). Insan Kamil Sebagai Basis Pengembangan Kreativitas Dalam Pendidikan Islam. INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan. https://doi.org/10.24090/insania.v18i1.1440

Nurliana, S., Wiryono, W., Haryanto, H., & Syarifuddin, S. (2021). Pelatihan Ecoprint Teknik Pounding Bagi Guru-Guru PAUD Haqiqi di Kota Bengkulu. Dharma Raflesia : Jurnal Ilmiah Pengembangan Dan Penerapan IPTEKS, 19(2), 262–271. https://doi.org/10.33369/dr.v19i2.17789

Saptutyningsih, E., & Wardani, D. T. K. (2019). Pemanfaatan Bahan Alami Untuk Pengembangan Produk Ecoprint di Dukuh IV Cerme, Panjatan, Kabupaten Kulonprogo. WARTA LPM, 21(2), 18–26. https://doi.org/10.23917/warta.v21i2.6761

Suharto, V. T., & Wuryantoro, A. (2021). EDUCREATIVE : Nilai Heroisme Dalam Novel Rindu. Jurnal Pendidikan Kreativitas Anak, 6(2), 171–181.

Widyaningsih, W. P., Margana, Supriyo, Mulyono, Wahyono, Bono, Suwoto, G., Herlambang, Y. D., & Roihatin, A. (2020). PEMBUATAN BATIK TULIS ALAMI (ECOPRINT). Prosiding Seminar Hasil Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat Polines, 3, 627–633.