Pengelolaan Media Sosial dalam Penguatan Identitas Digital dan Citra Diri Remaja Kota Tangerang Selatan

Authors

  • Anindita Susilo Universitas Mercu Buana, Indonesia
  • Melly Ridaryanti Universitas Mercu Buana, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i3.860

Keywords:

pengelolaan, media sosial, identitas digital, citra diri, remaja

Abstract

Kehadiran media sosial di kalangan remaja, membuat ruang privat seseorang melebur dengan ruang publik. Terjadi pergeseran budaya di kalangan remaja, para remaja tidak segan-segan mengunggah segala kegiatan pribadinya untuk disampaikan kepada teman-temannya melalui akun media sosial dalam membentuk identitas digital mereka. Identitas digital sebagai tampilan dari citra diri individu di dunia maya tentunya menjadi sangat penting untuk dikelola. Proses pengelolaan identitas digital dapat dimulai sejak remaja yang baru saja mengenal dan masuk ke dalam komunikasi siber melalui media sosial. Dengan memiliki identitas digital yang baik, maka citra diri yang terlihat oleh masyarakat di dunia maya pun akan menjadi positif. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan edukasi tentang pengelolaan media sosial dalam penguatan identitas digital dan citra diri remaja. Upaya ini sejalan dengan 13 keterampilan yang harus dimiliki siswa di abad ke-21, di mana salah satunya adalah literasi teknologi. Melalui kegiatan ini, diharapkan target khalayak dapat meningkatkan keterampilan dalam mengelola media sosial. Kegiatan yang merupakan serangkaian kegiatan ceramah murni diikuti dengan ceramah interaktif kepada remaja yang tergabung dalam Karang Taruna di wilayah Kampung Dadap disambut baik oleh para peserta. Hal ini dapat dilihat dari antusiasme peserta dalam memberikan pertanyaan serta melakukan diskusi dengan pembicara. Salah satu hal yang melatarbelakangi tingginya antusiasme peserta adalah karena topik yang disampaikan sangatlah dekat dengan kehidupan sehari-hari.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Kemp S. Digital in Indonesia: All the Statistics You Need in 2021 [Internet]. DataReportal – Global Digital Insights. 2023. Available from: https://datareportal.com/reports/digital-2023indonesia

Muhammad WJ & Poppy F. Pendampingan Pengelolaan Media Sosial bagi Pelaku UMKM Tanaman Hias Bonsai. Jurnal Abdimas Madani dan Lestari (JAMALI).2024;06(01):46-52. Available from: https://doi.org/10.20885/jamali.vol6.iss1.art6

Önür, Z., & Kozikoğlu, İ. The relationship between 21st century learning skills and educational technology competencies of secondary school students. Kuramsal Eğitimbilim Dergisi [Journal of Theoretical Educational Science]. 2020,13(1):65-77. Available from: http://dx.doi.org/10.30831/akukeg.535491

Pamela S, Yohanes B, Nuraini A. Sosialisasi Partisipatif Guru Sosiologi dalam Meningkatkan Kedispilinan Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Teluk Keramat. J-PSH Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora. 2022;13(2):887-892. Available from: https://dx.doi.org/10.26418/j-psh.v13i2.59909

Persen Pengguna Medsos di Asia Tenggara Pakai Akun Palsu [Internet]. VOI – Waktunya Merevolusi Pemberitaan. [cited 2023 Apr 13]. Available from: https://voi.id/teknologi/22566/35-persen-pengguna-medsos-di-asia-tenggara-pakai-akun-palsu

Downloads

Published

2024-05-18

How to Cite

Susilo, A., & Ridaryanti, M. (2024). Pengelolaan Media Sosial dalam Penguatan Identitas Digital dan Citra Diri Remaja Kota Tangerang Selatan . Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 2(3), 565–571. https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i3.860

Issue

Section

Articles