Sosialisasi Alat Peraga Sempoa di UPT SDN 066650 Medan Kota

Patri Janson Silaban; Selvia Sihaloho; Wilda Anicheta Sinaga; Roima Sartina Manik; Wahyuni Theresia Damanik

doi:10.59837/jpmba.v1i9.136

Authors

Patri Janson Silaban Universitas Katolik Santo Thomas, Indonesia
Selvia Sihaloho Universitas Katolik Santo Thomas, Indonesia
Wilda Anicheta Sinaga Universitas Katolik Santo Thomas, Indonesia
Roima Sartina Manik Universitas Katolik Santo Thomas, Indonesia
Wahyuni Theresia Damanik Universitas Katolik Santo Thomas, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i9.136

Keywords:

Alat peraga, Sempoa, Pembelajaran Matematika

Abstract

Matematika masih menjadi mata pelajaran yang sulit bagi siswa di sekolah dasar, termasuk di Sekolah Dasar di UPT SDN 066650 Kota Medan. Padahal, Matematika sangatlah penting terutama dalam pembelajaran dasar yaitu berhitung. Banyak cara yang dilakukan Guru di sekolah tersebut untuk meningkatkan minat siswa dalam berhitung. Tetapi, siswa di UPT SDN 066650 Kota Medan tersebut masih banyak yang merasa kurang tertarik pada pembelajaran Matematika khususnya berhitung. Sosialisasikan penggunaan alat peraga berhitung yang berfungsi untuk membantu siswa dalam meningkatkan minat mereka pada pembelajaran Matematika. Dengan permasalahan di sekolah tersebut, penulis memutuskan untuk memilih sekolah tersebut sebagai tempat sosialisasi alat peraga matematika yaitu sempoa.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Mailili, Wahyuni H. "Penerapan media pembelajaran berbentuk kartu domino untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIIA MTs Alkhairaat Kalukubula pada materi perkalian dan pembagian bilangan bulat." Scolae: Journal of Pedagogy 1.1 (2018): 84-91.

Nurfitriyanti, M., & Lestari, W. (2016). Penggunaan alat peraga kartu domino terhadap hasil belajar matematika. JKPM (Jurnal Kajian Pendidikan Matematika), 1(2), 247-256.

RAMLAH, R. (2022). Penerapan Media Kartu Domino Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VI Pada Pelajaran IPS Di SDN Jango Tahun Pelajaran 2020/2021. JUPE: Jurnal Pendidikan Mandala, 7(1).

Ruseno, R. (2011). Penggunaan media kartu domino untuk meningkatkan keterampilan berhitung pecahan siswa kelas III SDN 2 Kalangan Klaten tahun pelajaran 2010/2011.