Peran Penyuluhan PHBS dalam Membentuk Kebiasaan Cuci Tangan yang Benar pada Anak Usia Sekolah

Authors

  • Lilik Djuari Universitas Airlangga, Indonesia
  • Endanova Nur Hamda Universitas Airlangga, Indonesia
  • Ziba Naila Octavi Universitas Airlangga, Indonesia
  • Alyssa Mutia Mutiara Universitas Airlangga, Indonesia
  • Najma Fauziah Universitas Airlangga, Indonesia
  • Muhammad Andika Rifqi Universitas Airlangga, Indonesia
  • Muhammad Akhbar Universitas Airlangga, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i7.3133

Keywords:

PHBS, cuci tangan, penyuluhan kesehatan, anak sekolah

Abstract

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan strategi penting dalam meningkatkan derajat kesehatan masyarakat, salah satunya melalui kebiasaan mencuci tangan yang benar. Anak usia sekolah menjadi sasaran utama karena berada pada fase pembentukan perilaku dan berisiko tinggi terhadap penyakit menular. Kegiatan ini bertujuan untuk mengetahui peran penyuluhan PHBS dalam meningkatkan pengetahuan dan membentuk kebiasaan mencuci tangan yang benar pada siswa sekolah dasar. Kegiatan penyuluhan dilaksanakan di SDS Kurnia Indah pada tanggal 7 Agustus 2025 dengan melibatkan 65 siswa kelas 5. Metode yang digunakan meliputi pre-test dan post-test, presentasi materi dengan media visual, serta demonstrasi praktik cuci tangan menggunakan media akrilik. Data dianalisis secara deskriptif dengan membandingkan nilai rata-rata pre-test dan post-test. Rata-rata nilai pre-test siswa sebesar 2,82 meningkat menjadi 4,38 pada post-test. Hasil ini menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan setelah diberikan penyuluhan. Pendekatan edukasi yang interaktif dan disertai praktik langsung terbukti efektif dalam memperkuat pemahaman siswa mengenai pentingnya mencuci tangan dengan benar. Penyuluhan PHBS berperan penting dalam meningkatkan pengetahuan dan membentuk kebiasaan mencuci tangan yang benar pada anak usia sekolah. Dukungan guru, orang tua, serta sarana prasarana yang memadai di sekolah diperlukan agar kebiasaan sehat ini dapat berkelanjutan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Budi, O. S., Yunariyah, B., & Jannah, R. (2023). Gambaran Pengetahuan Cuci Tangan Yang Benar Menggunakan Sabun Pada Anak SD (Di SDN Prunggahan 01 Kecamatan Semandingkabupaten Tuban). Jurnal Multidisiplin Indonesia, 2(9). https://doi.org/https://doi.org/10.58344/jmi.v2i9.511

Dinkes Kab. Buleleng. (2014). 10 Indikator Perilaku Hidup Bersih dan Sehat | Dinas Kesehatan. https://dinkes.bulelengkab.go.id/informasi/detail/artikel/10-indikator-perilaku-hidup-bersih-dan-sehat-76

Haryanti, N. F., Darmini, A. A. A. Y., & Bhandesa, A. M. (2023). Pengaruh Penyuluhan Kesehatan PHBS Cuci Tangan Terhadap Tingkat Pengetahuan Cuci Tangan Pada Anak Usia 10-12 Tahun Di Banjar Panca Bhineka Desa Adat Tanjung Benoa. Jurnal Riset Kesehatan Nasional, 7(1), 58–65. https://doi.org/10.37294/JRKN.V7I1.476

Ikasari, F. S., & Widniah, A. Z. (2022). Faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Cuci Tangan pada Anak Usia Sekolah. Jurnal Penelitian Kesehatan “SUARA FORIKES” (Journal of Health Research “Forikes Voice”), 0(0), 86–92. https://doi.org/10.33846/SF13NK415

Kemenkes. (2022). 6 Langkah Mencuci Tangan. https://farmalkes.kemkes.go.id/2022/03/6-langkah-mencuci-tangan/

Notoatmodjo, S. (2012). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Rineka Cipta.

Nurmawaty, D., Muniroh, Indrawan, B., Azahra, G., & Putri, M. N. (2025). Health Education on Clean and Healthy Living Behavior through Proper Handwashing among Elementary School Students at SD Negeri Serdang Kulon 1. Jurnal Abdimas Paspama, 4(1), 1–8. https://paspama.org/index.php/abdimas/article/view/194/193

Sakur, M., Rustan, M. A., & Selviani. (2024). Meningkatkan kesadaran dan praktik cuci tangan pada anak usia dini melalui kegiatan penyuluhan dan demonstrasi. Jurnal Dedikasi Masyarakat, 7(2), 61-66–61 – 66. https://doi.org/10.31850/JDM.V7I2.3150

Sari, T. B., Ningsih, A. P., & Sudirham, S. (2025). Edukasi Pentingnya Penerapan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada Anak Sekolah Dasar GP Tombasian Atas. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia, 7(2), 129. https://doi.org/10.36722/jpm.v7i2.4054

Solikin, R., Cahyani, I. W. N., & Setyawan, A. (2022). Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah Dasar di SD Negeri Tambaan 1. Jurnal Pancar, 6(2), 238–241. https://jurnal.unugha.ac.id/index.php/pancar/article/view/473/270

WHO EMRO. (n.d.). Health promotion and disease prevention through population-based interventions, including action to address social determinants and health inequity. Retrieved September 17, 2025, from https://www.emro.who.int/about-who/public-health-functions/health-promotion-disease-prevention.html

Downloads

Published

2025-09-27

How to Cite

Djuari, L., Hamda, E. N., Octavi, Z. N., Mutiara, A. M., Fauziah, N., Rifqi, M. A., & Akhbar, M. (2025). Peran Penyuluhan PHBS dalam Membentuk Kebiasaan Cuci Tangan yang Benar pada Anak Usia Sekolah. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 3(7), 3763–3768. https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i7.3133

Issue

Section

Articles