Digitalisasi Administrasi Perpajakan Menggunakan Coretax oleh Mahasiswa KKLP STIE YPUP Makassar di Kantor Konsultan Pajak

Dini Aulia; Fathur Rahman; Harry Yulianto

doi:10.59837/jpmba.v3i9.3330

Authors

Dini Aulia Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi YPUP Makassar, Indonesia
Fathur Rahman Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi YPUP Makassar, Indonesia
Harry Yulianto Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi YPUP Makassar, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i9.3330

Keywords:

digitalisasi perpajakan, coretax, Kuliah Kerja Lapangan Profesi (KKLP), pendampingan intensif

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk mengimplementasikan digitalisasi administrasi perpajakan di sebuah Kantor Konsultan Pajak (KKP) mitra di Makassar dengan memanfaatkan software Coretax, yang dilaksanakan oleh mahasiswa Kuliah Kerja Lapangan Profesi (KKLP) STIE YPUP Makassar. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) yang diintegrasikan dengan kerangka ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation), dengan tahapan meliputi persiapan, pelatihan teknis, pendampingan intensif on-the-job training, dan evaluasi. Hasil implementasi menunjukkan peningkatan efisiensi yang signifikan, dimana waktu penyusunan laporan keuangan fiskal berkurang 61% (dari 180 menjadi 70 menit) dan waktu finalisasi perhitungan pajak berkurang 58% (dari 120 menjadi 50 menit). Pemahaman staf terhadap fitur inti Coretax juga meningkat dari 30% (pre) menjadi 85% (post). Disusunnya Prosedur Operasional Standar (SOP) dan komitmen mitra untuk berlangganan lisensi Coretax menjadi indikator keberlanjutan. Simpulan kegiatan adalah model KKLP berbasis PkM tidak hanya berhasil mentransformasi proses kerja mitra melalui digitalisasi, tetapi juga menciptakan ruang belajar bersama yang memberdayakan baik bagi mahasiswa sebagai agen perubahan maupun bagi staf KKP, sehingga menjawab tantangan link and match antara dunia pendidikan dan profesi.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Arief, M., & Mursyidah, H. (2021). Pelatihan dan pendampingan penggunaan aplikasi accurate online bagi UMKM di Kota Palembang. Jurnal ABDIMAS BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 158–165.

Kemmis, S., McTaggart, R., & Nixon, R. (2014). The action research planner: Doing critical participatory action research. Springer.

Nugroho, A. (2020). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Adopsi Teknologi Informasi pada Kantor Konsultan Pajak di Jawa Tengah. Jurnal Akuntansi Dan Bisnis, 15(2), 45–58.

Ortiz Aragón, A., & Giles Macedo, J. C. (2020). A liberating approach to participatory action research and evaluation for racial equity. Action Research, 18(4), 399–425.

Prasetyo, B., & Sari, R. P. (2023). Digitalisasi Pajak: Tantangan dan Peluang bagi Konsultan Pajak dalam Meningkatkan Kepatuhan Wajib Pajak. Jurnal Ilmiah Akuntansi Dan Perpajakan, 8(1), 77–92.

Sari, D. P., & Hidayat, W. (2021). Dampak Program Magang terhadap Peningkatan Kompetensi Mahasiswa Akuntansi. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, 19(1), 112–125.

Suryani, L., & Hamid, S. I. (2022). Implementasi Model ADDIE dalam Pengembangan Sistem Pelatihan Berbasis Digital. Jurnal Ilmiah Edutic: Pendidikan Dan Informatika, 8(2), 100–109.

Wijaya, T., & Pratama, A. (2022). Efektivitas Pelatihan Software Akuntansi dalam Meningkatkan Kualitas Laporan Keuangan UMKM. Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi Dan Bisnis, 5(2), 89–102.

Yulianto, H. (2018). Peningkatan Partisipasi Riset Bagi Dosen. CARADDE: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 23–29.

Yulianto, H. (2023). Manajemen Strategis: Dasar Konsepsi Pada Organisasi Bisnis. Yudha English Gallery.

Yulianto, H. (2025). Pelatihan Metode Penelitian Kualitatif Bagi Mahasiswa. Seminar Nasional Dan Call Paper, 214–225.

Yulianto, H., & Iryani. (2024). Peningkatan Kapasitas SDM melalui Pelatihan Berbasis Teknologi untuk Mendukung Transformasi Nasional. Konferensi Nasional Ilmu Administrasi, 496–506.